暑假乐缤纷，清凉放送——滨海县永宁路实验学校暑期作业清单

滨海县永宁路实验学校

书目

每天

阅读

模块

上册

快乐

英语

选读

实践

必读

蛙叫蝉鸣，盛夏来临。

缤纷暑假，与你同行。

让我们一起开启丰富的暑期生活吧！

亲爱的同学们：

本学期的学习生活已经结束，为了让大家在这个假期有规划、有收获，学校为大家制定了“暑期乐缤纷”作业清单，让我们走近生活，更热爱生活。丰富多彩的体验性学习活动，会帮你遇见更好的自己，让你自由快乐的全方面地展现自己！相信每位同学都会在体验中得到长足的进步！

　　根据县局放假通知，现将我校2020年暑期放假相关事宜安排如下：

放假时间：

2020年7月18日—8月29日

报到时间：

2020年8月30日 8:30

一年级 模块一：习惯养成

　　1. 读书：每天坚持阅读一本书或自选阅读30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，可以把自己看到的、听到的讲给父母听，也可以简单地写日记来记录自己的假期生活。

3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。坚持练字30分钟，可以在班级群、亲友群里里晒一晒自己的练字作品。

4.每日必算：每天坚持练习5分钟口算，5分钟竖式计算。

5.每天坚持体育锻炼。

附件1：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（二年级上册）

必读书目：

1.《爱心企鹅》(绘本)​ [德]克里斯蒂安·贝尔格著

2.《三只小猪》(绘本) ​[美]大卫·威斯纳著

3.《三毛流浪记》 张乐平著

4.《没头脑和不高兴》 任溶溶著

5.《洋葱头历险记》​ [意大利]贾尼罗大里著

选读书目：

1.《风到哪里去了》(绘本) [美]夏洛特左罗托夫著

2.《不一样的卡梅拉》系列(绘本）[法]克里斯提昂·约里波瓦著

必背古诗：

1.《静夜思》 李 白

2.《长歌行》 汉乐府

3.《登鹳雀楼》 王之涣

4.《鹿柴》 王 维

5.《敕勒歌》 北朝民歌

6.《青松》 陈 毅

7.《赋得古原草送别 》 白居易

快乐读书吧:

1.《小鲤鱼跳龙门》

2.《“歪脑袋”木头桩》

3.《孤独的小螃蟹》

4.《小狗的小房子》

5.《一只想飞的猫》

模块二：实践体验

　　1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3.下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。

5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级微信群里。

模块三：观察探究

　　1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。

3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

二年级 模块一：习惯养成

　　1.读书：每天坚持阅读一本书或自选书目30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持30分钟健身运动。

5. 保持养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好习惯。

6.精彩故事分享：认真听父母讲故事，每周至少1个；把自己听到的故事叙述给父母听。

附件2：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（三年级上册）

必读书目：

1.《皮皮鲁传》 郑渊洁著

2.《怪老头儿》 孙幼军著

3.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著

4.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著

5.《列那狐传奇故事》 [法]季 诺著

6.《安徒生童话》

7. 《格林童话》

8.《稻草人》 叶圣陶著

选读书目：

1.《我有友情要出租》 （绘本）方素珍著 郝洛玟图

2.《鲁西西传》 郑渊洁著

3.《神笔马良》 洪汛涛著

4.《阿凡提的故事》 赵世杰编译

5.《小飞侠彼得·潘》 [英]巴里·麦考琳著

6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》 [韩]李泰虎著

7.《特别女生撒哈拉》 [美]爱斯米·科德尔著

8．《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯

9．《游戏中的科学》 [德]汉斯·尤尔根·普雷斯著

10．《苹果树上的外婆》 [奥地利]米拉·洛贝著

必背古诗：

1.《山行（远上寒山石径斜）》 杜 牧

2.《枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）》 张 继

3.《竹石（咬定青山不放松）》 郑 燮

4.《九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）》 王 维

5.《四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）》 范成大

6.《早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）》 韩 愈

模块二：实践体验

　　1.和爸爸妈妈每日一拍印象深刻的景或人，配以文字，记录暑假生活。

2. 制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）

3. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

4. 学会一项家务技能和一项急救技能。

5. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

6. 与父母合作，创意装饰家庭小空间。

7. 收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

模块三：观察探究 三年级 模块一：学科实践

【语文】

1.每天坚持练字20分钟，养成良好的写字习惯。

2.每天背诵一首古诗词或精彩片断，丰富自己经典文化的积累。

3.阅读整本书。每天坚持阅读，先读必读书目前三本和《中国古代神话》（“快乐读书吧”指定读本）。读完后，自选书。读书时间每天不少于1.5小时。

4.选择一本自己喜欢的书，完成一篇读后感（先写在自己本上，开学后誊抄到专用纸上），设计一份思维导图，制作一份读书小报。

5.坚持写日记。每天用心观察生活，记录生活中的趣事和感悟，不断地修正自己的认识和行为，努力让每天的生活充满阳光、快乐和收获。

6.有计划地完成《暑假作业》，书写工整，认真思考，不会的请教他人或查阅资料。

7.观看影视作品

推荐电影：《听见天堂》《疯狂原始人》《疯狂动物城》《绿野仙踪》《冲出亚马逊》

推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《中国诗词大会》《探索》

附件3：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（四年级上册）

必读书目： 

1.《我要做好孩子》 黄蓓佳著

2.《狼王梦》 沈石溪著

3.《时代广场的蟋蟀》 [美]乔治·塞尔登著

4.《一百条裙子》 [美]埃莉诺·埃斯特斯著

5.《亲爱的汉修先生》 [美]贝芙莉·克莱瑞著

选读书目：

1.《一千零一夜》(《天方夜谭》)

2.《歇后语 谚语大全》

3.《追踪小绿人》三部曲 金 波著

4.《淘气包马小跳系列》 杨红樱著

5.《装在口袋里的爸爸》 杨 鹏著

6.《肩上的童年》 曹文芳著

7.《水孩子》 [英]查尔斯·金斯利著

8.《德国一群老鼠的童话》 [德]维里·费尔曼著

9.《女巫》 [英]罗尔德·达尔著

10.《最美的科普》 [德]乌娜·雅各布著

必背古诗：

1.《望洞庭（湖光秋月两相和）》 刘禹锡

2.《风（解落三秋叶）》 李 峤

3.《江雪（千山鸟飞绝）》 柳宗元

4.《元日（爆竹声中一岁除）》 王安石

5.《早发白帝城（朝辞白帝彩云间）》李 白

6.《赠汪伦（李白乘舟将欲行）》 李 白

7.《浪淘沙(九曲黄河万里沙)》 刘禹锡

【数学】：

【英语】：

1.设计一份精美的英语阅读手抄报(8K素描纸)，并配以英文和图片。

2.阅读两本必读书:四年级上册《朗文》前两单元和四年级上册《快乐阅读》Unit1-Unit4；制作一个英语词典(便携带的单词本)，每天摘录3--5个单词背上写上。(来源于四本阅读书上)

模块二：综合实践

　　1. 去看望爷爷奶奶、外公外婆，和他们讲讲趣事。

2. 暑假中，和爸爸妈妈一起去附近走走，观察夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花等，选其中的几种制作植物画报。

3.在爸爸妈妈的陪伴下，学会炒饭、煮面条、煎荷包蛋、番茄炒鸡蛋、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，健康饮食。用手机记录做饭的过程。

4.学会自理，如：扫地、拖地，手洗衣服或用洗衣机洗衣服，学会叠衣服和收拾房间等。用手机记录劳动的过程。

5.聆听大自然的声音，注意听一听小河哗哗吟唱的声音，雷公公打鼓的声音，知了、青蛙的歌声等等，制作一段声音视频。

6.学会用废旧物品做两样小制作。

四年级 模块一：学科实践

【语文】：

1.每天坚持练字20分钟，养成良好的写字习惯。

2.每天早晨朗读或背诵一首古诗词，丰富自己经典文化的积累。

3.每天的读书时间不少于1.5小时。

4.完成一篇读后感，设计一份思维导图，制作一份读书小报。

附件4：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（五年级上册）

必读书目：

1.《水浒传》 ​​ 施耐庵著

2.《青铜葵花》 ​​​ 曹文轩著

3.《伊索寓言》 [古希腊]伊 索著

4.《昆虫记》 ［法］法布尔著

5.《爱的教育》 ［意大利］亚米契斯著

选读书目：

1.《寄小读者》 ​​​ 冰 心著

2.《蓝鲸的眼睛》 ​​​ ​ 冰 波著

3.《一只狗和他的城市》 常新港著

4.《我们的母亲叫中国》 苏叔阳著

5.《白壳艇》 李有干著

6.《小王子》 ​ ［法］圣埃克苏佩里著

7.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著

8.《希腊神话》 ​ ［德］施瓦布著

9.《西雅图酋长的宣言》 [美]西雅图酋长著

10.《麦琪的礼物》 [美]欧·亨利著

必背古诗：

1.《寻隐者不遇（松下问童子）》 ​ 贾 岛

2.《所见（牧童骑黄牛）​》 袁 枚

3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）》 李 白

4.《三衢道中（梅子黄时日日晴） 》 曾 几

5.《出塞（秦时明月汉时关）》​ 王昌龄

6.《凉州词（黄河远上白云间）》 王之涣

7.《凉州诃（葡萄美酒夜光杯）》 王 翰

8.《送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) ​ 》 王 维

【数学】：

1.​每天坚持口算20道，练习10道计算。(5道竖式计算，5道简便计算)

2.​完成3份暑假实践作业。(用学过的平面图形设计组合成精美图案，针对上学期学习的某一单元设计一份思维导图等)

3.​阅读一本和数学有关的书籍，完成3篇数学小论文（针对某一个问题）。

【英语】：

1.设计一份精美的英语阅读手抄报(8K素描纸)，并配以英文和图片。

2.每天阅读半小时英语相关书籍。

附件5：（五年级英语上册）

必读书目:

《朗文》前两单元

《快乐阅读》Unit1-Unit4.

选读书目:

《灰姑娘Cinderella》外语教学与研究出版社

《萨姆和向日葵籽Sam and the Sunflower Seeds》黑布林英语阅读或上海外语教育出版社

3.制作一个英语词典(便携带的单词本)，每天摘录3--5个单词背上写上。(来源于四本阅读书上)

模块二：综合实践

　　1. 围绕“我的暑期生活”做一份手抄报，主题不限，规划好排版，贴上有意义的照片。（8K素描纸）

2.参考网上查阅的菜品制作方法，为父母做上一顿美味的午餐，并自己制作一份详细的食谱和做菜流程，与同学分享，让同学能按照你的食谱做出那道菜。

3.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本的家务劳动。

4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。

5.每天看新闻15分钟左右，了解并关心国家大事。

6.暑期中要积极参与走近传统红色文化、走近道德模范、走近美德少年、走近文明单位（文明乡村、文明社区）“四走近”活动。积极参加“文明耀童心，爱国爱家乡”未成年人“四走近”征文评比活动活动。

7.积极参加“弘扬雷锋精神，争当美德少年”撰写“记一次有意思的活动”叙事文章评比活动。增强道德意识，养成文明习惯，在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人，学习美德少年、争当美德少年。

8.积极参加“同在蓝天下，携手共成长”未成年人心理健康教育活动。撰写“同在蓝天下，携手共成长”主题习作，积极参加心理健康教育宣讲进学校、进社区、进媒体等活动。

五年级 模块一：学科实践

【语文】：

1.每天阅读课外书30分钟。背诵一首古诗词，丰富自己经典文化的积累。

2.每天练字一页，养成良好的写字习惯。

3.选择自己所读的书中，印象最深刻的，完成两篇读后感。然后，选择另外一本书，完成一份思维导图，制作一份读书小报。

4.积极参与“老师进社区”阅读指导活动。

附件6：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（六年级上册）

必读书目：

1.《三国演义》 罗贯中著

2.《城南旧事》 林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》 杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》　 ［英］丹尼尔•笛福著

5.《汤姆•索亚历险记》 ［美］马克•吐温著

选读书目：

1.《第三军团》　 张之路著

2.《放慢脚步去长大》 章 红著

3.《狼图腾》 姜 戎著

4.《中国出了个毛泽东》 上海古籍出版社

5.《叶永烈讲述科学家故事100个》 叶永烈编著

6.《克雷洛夫寓言》 　 [俄]伊凡•安德烈维奇•克雷洛夫著

7.《哈利•波特》系列　 ［英］Ｊ•Ｋ•罗琳著

8.《追风筝的人》 [美]卡勒德•胡赛尼著

9.《福尔摩斯探案集》 ［英］柯南•道尔著

10.《我能跳过水洼》 [澳]艾伦•马歇尔著

必背古诗：

1.《示儿》 陆游

2.《观书有感 》 朱熹

3.《己亥杂诗 》 龚自珍

4.《江畔独步寻花 》 杜甫

5.《秋夜将晓出篱门迎凉有感 》陆游

6.《题西林壁》 苏轼

7.《题临安邸》 林升

8.《乡村四月》 翁卷

快乐读书吧：

1.《童年》

2.《小英雄雨来》

3.《爱的教育》

【数学】

1.每天10道计算题，主要是异分母分数加减法。

2.感受数学，写2篇数学日记。

3.阅读一本与数学有关的书籍。

4.创意和想象，利用圆设计一幅美丽的图案。

【英语】：

1.选择五年级自己感兴趣的话题作文5篇，设计一本英语作文集。

2.选择五年级自己感兴趣的《朗文》和《快乐阅读》上的课外阅读内容，设计一份精美的英语阅读手抄报(8K素描纸)。

3.阅读两本必读书目和两本选读书目并做好阅读笔记。

附件7：（六年级英语上册）

必读书目:

1.《朗文》前两单元

2.《快乐阅读》

选读书目：

《王子与贫儿The Prince and Pauper》外语教学与研究出版社

《滑板少年Skater Boy》黑布林英语阅读或上海外语教育出版社

4.观看至少3部原版英文电影，写出电影的主题及主人公。

影视作品推荐：

《料理鼠王》 《闪电狗》 《流浪狗之家》 《功夫熊猫》

《玩具总动员》 《海底总动员》 《超人总动员》 《夏洛特的网》

模块二：综合实践

　　1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本的家务劳动。

2.学会淘米，用电饭煲煮饭，在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

3.养一种自己喜欢的植物，悉心照顾，观察植物的生长情况。

4.积极参加“同在蓝天下，携手共成长”未成年人心理健康教育活动。撰写“同在蓝天下，携手共成长”主题习作，积极参加心理健康教育宣讲进学校、进社区、进媒体等活动。

5.积极参加“感悟新时代、体验新生活”未成年人社会实践调查活动。通过围绕我县新一轮“三城同创”开展社会调查、参加社会实践等形式，培养创新精神、社会意识和实践能力，完成一篇社会实践调查报告。

暑期安全我知道！

　　疫情放假不放松，现国际疫情形式严峻，学校提醒大家假期不要出远门，减少到人群高密集的场所里活动，做好自我防护，远离危险。注意疫情防控！保护自身安全！

1.出行要安全：遵守交通法规，礼让右行，走人行横道。

2.防疫不忘记：严格遵守疫情期间的各项规定，外出回家要洗手，集体场合戴口罩。不去疫情风险区，尽力不接触疫区回来的亲友。注意个人卫生，不暴食冷饮，不吃 “三无”食品，谨防病从口入。

3.特别防溺水：溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任。重点做到“六不”：不私自下水游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不擅自与他人结伴游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，应立即呼救寻求成人帮助。

4.火灾要防范：严禁燃放烟花爆竹。天气炎热，容易引发火灾，正确使用家用电器，注意用电安全。发生火灾时，及时拨打119、110等报警电话。

5.心理要健康：疏导孩子保持积极乐观心情。多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流；积极参加健康、活泼的文体活动。不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。遇到挫折不气馁，学会请他人帮助解决。

6.行为要规范：不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。不轻信网络信息，不传谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。

7.平台要关注：积极参与安全教育平台的各项专题教育、专项活动或安全提醒等教育活动，请家长务必根据要求，提醒和协助学生按时完成，学校做好完成情况的跟踪督查。

8.注意其他安全。

　　最后，祝愿大家在这个愉快的假期里

在休闲中寻找快乐

　　在劳动中体验快乐

　　在学习中收获快乐

希望开学再次看到你们时，身体更健壮，精神更抖擞，笑容更加灿烂！⸂⸂

滨海县永宁路实验学校

二〇二〇年七月