2020年班主任工作总结 ——一年七班

果实

学生

班级

家长

班主任

七班

我们

学习

学年

工作

总结

　　时间总是不知疲倦地演奏着。在这个学年里，本人担当了一年七班的班主任老师。在这一学年里，我和我们班级的学生们都踏实努力的做着我们各自应该做好的事情。有耕耘，也有收获，现将这学期的班主任工作做一下总结和整理，为未来更好的工作做一个指引。

　　一、培养孩子们的爱国意识 由于疫情原因，学生们在家上了很长一段时间的网课，为了培养学生的爱国意识，使学生心中祖国至上，人民为先的观念牢牢树立起来，培养学生爱家乡爱祖国的德育教育更丰富生动，我们进行了线上的升旗仪式。

　　现在的学生运动不足，身体素质差，小胖子豆芽菜越来越多，这是不争的事实。为了预防这种情况，学校强调做好两操——广播体操和眼保健操，上好一课——体育课的同时，要求学生每天活动时间不少于一小时，增强学生体质，促使学生健康成长。

　　由于受疫情的影响，我们的教育工作也作出了相应的改变。由课堂教学转变为线上教学，对于家长，对于老师，甚至对于学生是一个重大的考验，但是我们的家长和学生都积极的配合，使我们的线上教学活动得以顺利进行。

　　为了对学生进行多元化评价，捕捉学生闪光点，课堂表现一目了然，我利用班级优化大师对学生的线上学习的表现进行客观评价。它包括掌握学生出勤情况，对学生表现进行点评；并根据需要增加新的点评内容。

　　根据学生的表现，发布个人榜，分类冠军榜和最快进步榜，促进学生发展，督促学生进步，使家长了解学生学习情况。

　　为了掌握学生学习情况，利用问卷星多次对学生进行测试，掌握学生学习情况，公布统计结果，使家长与老师互相配合，促进学生的发展，提高学生的学习成绩。

　　总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在实践中去探索，总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。