思之则活,活之则深,深之则精---沂水县第七实验小学语文期末成绩分析会

瞬恒-赵倩

<p>  美国学者波斯纳曾说过,教师的成长=经验+反思。为了丰富教师素养,提升教学能力,7月14日,沂水县第七实验小学语文组举行期末成绩分析会,通过对试卷的分析和日常教学的回顾,总结教学的得失与成败,为下一步的教学工作打下基础。</p><p><br></p> <p>  本次成绩分析会由武主任主持,杨校长莅临指导。各年级语文教师依次上台分析,以期末成绩为切入口,从试卷、学生、教学、学生管理方面进行分析、总结和反思,基于本学期的经验,扬长避短,对日后教学做出了规划。</p><p><br></p> <p> 老师们依次上台发言,分享自己的教学经验,反思自己的不足。</p><p> 一年级的刘瑜老师和孟文老师在分析完试卷成绩之后,重点剖析了后十名的孩子,分析了他们的问题所在,并针对这些问题提出来行之有效的解决方法,例如:暑假期间勤调度、多反馈,加强家校沟通,以考代练等。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 赵倩老师则重点强调了班里安静认真的“隐形学生”,这一类孩子上课遵守纪律,能认真完成老师安排的任务,但是却容易被老师忽略,导致这一类孩子成绩停滞不前,以后的教学中要注意这个问题。</p> <p>  二年级的张英乐老师,利用数据分析图将试卷各部分内容所占比重和孩子的成绩变化展现出来,使人一目了然。</p> <p> 武正美老师,将试卷成绩按照题目类型拆分成一个一个小部分,然后对后进生生、新进生、退步学生和进步学生每一小部分的得分率进行分析,精准的找到薄弱环节,从而有的放矢的进行下一步教学。</p> <p> 三年级的商丽丽老师重点跟大家讨论了如何进行有效的班级管理,从而形成秩序好、效率高的课堂氛围。</p> <p>  老师们的发言准备充分,分析内容各有侧重点,而不发言的老师则认真听讲,做好笔记。所谓“他山之石可以攻玉”,通过听取老师们的发言,每位老师都收获满满,对下学期如何优化教学有了新的认识。</p> <p> “众人拾柴火焰高”,教师们发言完毕后,对于很多教学中的难题,大家又进行了热烈的讨论,在你一言我一语的集思广益之中,很多难题迎刃而解。</p> <p>  “红红脸 出出汗 照镜子 正衣冠</p><p>红红脸 出出汗 洗洗澡 治治病”,通过本次期末成绩分析会,我们反思总结了过去一段时间的教学工作,认识到了很多不足,但更重要的是对未来的教学工作有了更清晰的认识。“往者不可谏,来者犹可追”,我们相信通过全体小语人的努力,我们的教学质量一定可以更上一层楼。</p>

教学

老师

成绩

分析

试卷

发言

反思

期末

学生

教师