<p><b> 提升专业促成长——小湾东镇中心幼儿园听课评课教学活动</b></p> <p>按照我园本学期教学教研计划的要求,本周我园举行园本听课评课活动。结合乡村幼儿园实际教学水平,即使我们不是最专业的幼儿园教师,没有很好的硬件设备,我们积极利用有效的资源,在努力学着做一个合格的幼儿园老师,<b style="color: rgb(57, 181, 74);">“示以美好,授以希望”</b>这是我听过对幼儿园最美好的的解释。</p> <p>中班茶老师执教的健康领域《我的心跳真有力》,通过谜语导入,引导幼儿感受心跳、简单了解心脏的作用,幼儿在本次活动中知道要保护心脏,睡觉要平躺着睡。</p> <p>总务郭老师执教数学领域《吃坏肚子的毛毛虫》,通过毛毛虫故事开头,用动手操作的形式让幼儿掌握了给水果有规律的排序,同时也教育了幼儿不能乱吃东西。</p> <p>大二班罗老师执教的艺术领域《手工章鱼》,以手指游戏的方式导入,又在手指游戏中结束,给幼儿自己动手操作制作章鱼🐙,培养了幼儿动手操作的能力。</p> <p>园长执教的语言课《动物绝对不应该穿衣服》,以课堂准备律动导入活动,集中幼儿注意力,教师用诙谐幽默的语言讲述绘本中动物穿衣服的有趣场景。小朋友们经过讨论和观察得出:动物天生的衣服最完美。</p> <p>大一班唐老师执教的科学领域《物体的沉浮》,通过谜语导入,引出神奇的水,通过让幼儿猜想、动手操作,了解物体的沉浮,调动了幼儿探索的积极性。</p> <p>听课之后,进行评课、议课。点出了教学过程中的闪光点,也指出了其中不足之处。通过此次活动,加强教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。</p>