“述”说教育，“职”道至美——洛龙区第三实验小学新区校区述职汇报

洛龙区未来小学

匆匆忙忙的又过了一个学期，似乎繁忙的日子时间过得特别快。三实小的每位老师与孩子在一起的求学之路，虽忙碌，但充实。从老师们回顾一学期的述职汇报中，我们看到了孩子们成长给老师们带来的快乐、感动、满足与幸福感…… 　　7月14日下午2:30三实小新区校区的老师们分为两组，在会议室和录播教室进行了精彩的述职汇报。 王玉哲老师 成绩记录包括考试的日期、内容以及成绩，通过average、countif等函数算出一些关键表征数据，例如成绩分布等统计需要这些统计结果。数据分析需要凭借大量的数据积累为基础，所以我不会嫌麻烦，持续积累数据。梁香玉老师 时光荏苒，转眼间本学期已经结束！无论是教学工作还是少先队工作，对于刚入职的我时时刻刻都在面对着工作上的挑战，但这期间是快乐和充满期待，相信并督促自己做好工作。展望新的一年，我将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。2020我们所向披靡，2020我们勇往直前！田亚辉老师 经常反思，才能进步！2020年是特别的学年，我也回顾反思了我的这一年，有开心，有忙碌，也有了特别的收获，希望在以后的工作中能一直进步！ 白克中老师 因为新冠疫情，本学期不能够按时开学，有了一个超长的“寒假”。线上教学成为了这个学期的热门，我们一个个都成为了“主播”，虽非“网红”，但一个个都是那么的有板有眼。在学校的安排下，我们利用钉钉平台进行直播授课。我认真参加学校组织的网络直播培训，努力地使自己尽快进入状态，因为我明白，教育信息化是大势所趋，本次疫情就是一次机遇，是教育信息化的一次尝试。这是一个高速发展的新时代。我要不断学习，进一步提升自己，即使不能成为时代的弄潮儿，也一定要跟上这个新时代。李欢欢老师 又一学期即将结束，本学期我担任三年级的英语教学和教导处工作，虽然工作事务繁杂，但是我每件事都脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。总之，一分耕耘，一分收获。在今后的工作中，我将继续努力，以更饱满的热情投入其中，为教育事业贡献自己的力量。赵松芳老师 辛勤汗水换硕果，身心疲惫终不悔：一期的努力没有白费，其他方面考核虽然一般般但教学成绩还让人感到一点点欣慰。经过这动荡一期的学习，期末考试孩子们以优异的成绩圆满结束了这期的学习生活，知识分、特别是书写分进步了很大。最后致自己和大家一起共勉：能让自己登高的，是终身的努力。 程梦珊老师 一一班的班级文化，主题是：健康快乐，阳光成长。班级文化是一种无形的教育力量，它有“水滴石穿”般的神奇，它能启迪学生的智慧，陶冶学生的性情，温暖学生的心灵。我知道自己不是做得最好的，现在只处于依葫芦画瓢的摸索阶段，还要不断地体会班级文化的内涵，针对本班情况，从一点一滴做起，从细微的事情抓起，让我班焕发新的精神面貌。李敬娟老师 一三班的班级文化是粒粒种子，未来栋梁。主要从精神文化，环境文化，制度文化，网络文化，物质文化，家校沟通六大板块构建，让孩子们在无形无声中受到全面的熏陶，从而打造一个完美的育人环境。孩子们慢慢由内到外迸发出自己的力量，让孩子们意识到自己是班级的小主人，有一种我在一三班我骄傲，我为我的班级而自豪。 张旭梅老师 二一班的班级文化主题是：是团结一心，勇往直前。班名叫“火箭班”，班名的构思来源于——被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森的生平经历。5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。希望我们二一班的每个孩子有活力、有激情、有速度，走在最前端；学会感恩和回报，不忘培育自己的土壤；37颗心紧紧连在一起，齐心协力，克服一切困难，像火箭一样一飞冲天，勇往直前！牛逢源老师 二二班班级文化：藏玉在心，琢而得之；千里于行，点滴为之。今日的蓬勃向上，明日的灿若千阳，都藏在童年最美好的笑容里。学习，劳动，成长，进步！李俊利老师 满天星中队的孩子们，在整洁、和谐、温馨、充满文化气息的班级环境中，在多彩的班级活动中，在富有特色的班级课程中，扎根书籍，沐浴阳光。在学习中收获，快乐中茁壮地成长。他们像满天的星星一样，绽放着自己独特的光芒！ 刘端端老师 可爱的小葵花，永远追寻着光明与美好。我和36个孩子们组成了一个温暖的大家庭，这个大家庭就像是闪闪发光的太阳，可爱的孩子们就是一朵朵小葵花。我们用智慧和宁静守住这个班，这些文化，让它不断地长大，长大，成为滋养孩子们生命成长的沃土，让他们扎根、发芽、长叶、开花、结果… 李丹丹老师 教室的空间是有限的，教室的容量是无限的。教室容量的大小取决于班级文化，决定于班主任的思想和智慧。所以要想成为一个优秀的班级体，首先必须先构建一种良好的班级文化。小小一方教室，不仅是教师传播知识，学生学习的地方，更是师生演绎生命成长的摇篮。让每一个孩子成为教室的主人，每个孩子的潜能才能得到最大发展，我和孩子们会一起努力，把有限的空间变成他们无限的成长乐园。田雪老师 三二班的班级文化主题是：展望美好，静待花开。主要从班级的内核精神文化方面和环境建设方面建设属于自己的班级。每个教室都是一个满含故事和情怀的房间，而老师和学生是这间房子的主人，班级文化重在建设，而最重要的是点滴的见证。 刘占丽老师 四一班班级文化：“孟母三迁”，说的是环境对人的影响，当你走进书香弥漫的一方小天地，你会油然生起一种庄严神圣的感觉，从而对知识产生崇敬之情，教室不仅是学生学习文化知识的主要场所，也是重要的育人阵地，优美、高雅、富有教育性的班级环境文化能陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，激发师生教与学的积极性。庞富强老师 完美教室，这片园地也许微不足道，但它却承载着希望。让我们用阳光去普照，用雨露去滋润，用爱去呵护，用智慧去创新，让每一棵幼苗在完美教室这片沃土，生根发芽，茁壮成长，长成参天大树吧！ 怀玲玲老师 追梦班的我们是一个团结一致、积极向上的大家庭，每个人都有自己的梦想！那么，一个班集体要想成长，必须要有自己的文化，并且是学生喜欢的文化，那么他们会成长的会很快，并且是自己主动去成长的。追梦班的孩子们，你们是最棒的，希望在追梦的过程中，你们能慢慢成长，实现自己的梦想！王利强老师 “心有所期，全力以赴”心里想做的事情，就要倾尽自己的的力气来做，一定会有所成就。在人生大道路上，想要成功就一定要有期盼、有梦想，因为梦想是一种力量。”成功”最大的克星就是“坚持”，别总是因为怕“失败”，就不敢前进。想要成功必须竭尽所能，全力以赴才能取得成就。宋冬老师 我们的班级是一个拥有四十颗小爱心的温暖的班集体，我们的班级是一个拥有着积极、阳光向上姿态的班集体，我们的班级是四十个学生学习的乐园，是四十个学生成长的摇篮，是四十个学生逐梦腾飞的沃土。我和孩子们相聚在这里，将心凝聚在这里，把梦交织在这里，积蓄知识的能量，看着孩子们腾飞至他们所期待的远方。 　　三实小新区的老师们，在不断的总结教学经验中，努力奋进，将以满腔的热情，积极的心态投入到下学期的工作中！制作人：宋冬审核人：周倩