亚星榕瑶专业品质科学做好“幼小衔接”

张彤

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的重大转折。 小学VS幼儿园 小学和幼儿园有什么不同呢？ 小学和幼儿园作息时间不同、学习形式不同、人际关系不同；假如孩子们出现厌学；自控能力、自理能力差；磨蹭、拖拉;不会与同学相处；拼音“b p d q”不分；把字写反；2和5、6和9易混；竖列运算总也对不齐等各种问题，这都是由于孩子没有达到入学成熟水平却提前上学的结果。 孩子从幼儿园入小学面临诸多变化，但大部分家长在幼升小阶段重视知识的衔接而忽视儿童身心发展规律。基于学习环境、学习内容、学习方式、生活方式、生活规律的变化，北师大钱志亮教授总结，幼小衔接除了学科知识基本技能外，更多的是能力与学习品质的准备。 面对幼儿园向小学教育环境的转变，是否具备入学必备能力，是儿童适应小学环境，顺利完成过度的关键。 幼小衔接到底衔接什么呢？ 幼儿园的五大教育目标有健康、语言、社会、科学、艺术；小学的课程结构中分为核心课程（语文、数学、外语）、重要课程（体育）、全面发展课程（品德、科学、计算机、音乐、美术）。科学的幼小衔接应该在充分了解幼儿园的目标和小学的课程要求，并寻找到两者的接轨之处。 亚星榕瑶幼小衔接班具有独有的衔接优势，可以无缝衔接华中师范大学附属亚星实验小学，带领孩子走进小学课堂，揭开小学在孩子心中的“神秘面纱”，深入体验小学课堂模式，通过体验让孩子对幼升小有一定的心理准备，助力孩子更好适应学校生活！ 一、环境篇<div>1.广阔的户外场地，健康的身体是学习与发展的基础，亚星榕瑶幼儿园有广阔的户外活动场地，满足孩子进行各类体育活动，提高幼儿身体素质，为入学后体育运动发展奠定坚实基础。</div> 2.宽敞的教室空间，幼小衔接班120平米宽敞大教室，人均5平米活动空间，满足孩子身心发展需求。 3.显性的环境创设，教室内设置专注学习的学习区，设置学习计划表，帮助孩子养成时间和任务意识；在班级环境里设置文字，为孩子营造全语言环境，做好前识字、前书写的准备。 4.营造衔接氛围，进入幼小衔接班制定新的规则和要求。设置早到激励制度，培养时间观念；课间活动，老师关注幼儿安全但不干涉幼儿活动，培养自我管理能力。 二、课程篇 具有科学的教学体系，亚星榕瑶幼小衔接课程体系包含6大门类，10大科目课程，专注儿童入学综合能力培养，为孩子进入学校做好充分准备。幼小衔接课程包括爱数学、会拼读、早阅读、国际英语、能力学科、综合学科。 ①爱数学 100以内加减法、连加连减、货币运算、时钟辨认、逻辑思维、规律排序、分类整理、掌握平面与立体图形。左脑与右脑协同思考，具象思维与抽象思维相辅相成。动手动脑，发展数学思维。 ②会拼读 掌握声母、韵母、单韵母、复韵母、整体认读音节；熟练拼读规则、标调规则、音节分类；运用拼音识字，能用拼音写小日记。 ③早阅读 阅读16篇优秀儿童文学作品，在阅读中丰富经验；认识300——500个常用字，在识字中发散思维；20个看图讲述，语言思维助判断，口语表达有自信。 ④国际英语 中教英语：300句生活用语、词汇200个、歌曲24首、12个情景小故事； 英语生活化，生活化英语，发展儿童认知、思维、英语表达能力。 外教英语：知识与实践相结合，打造母语式的浸入式教学环境，稳步提升英语学习能力。 ⑤入学能力提升课程 视知觉、听知觉、运动协调、知觉转换、数学准备、语言沟通、社会适应、学习品质八大能力培养，让孩子在学校能得心应手。 ⑥综合课程 科学实验、体育运动、美术、音乐。 三、时间篇 时间衔接：贴近小学一日时间表，使孩子逐步从幼儿园作息过渡到适应幼儿园的作息，给幼儿课间自由活动的时间，为幼儿创造自我管理能力提升的机会和时间。 幼小衔接班课程时间，从30分钟逐步提升到35分钟、40分钟，进行有仪式感的、多知识类型的学习。 四、服务篇 营养餐点，幼小衔接班提供三餐两点，搭配健康、安全、卫生的餐点保证孩子能健康饮食，并提供舒适的午休让孩子们舒适地度过每一天，方便家长安心工作。 往届毕业生展示 亚星榕瑶幼儿园自开园以来两届幼儿毕业，顺利进入知名民办学校华中师范大学附属亚星实验学校及兴华街小学、政通路小学等优质公办学校就读，在校期间荣获多项荣誉。姓名：桐桐 就读小学：华中师范大学附属亚星实验学校 所获荣誉： 2018—2019学年第一学期校级“三好学生” 2018—2019学年第二学期“数学学科之星” 2018—2019学年第二学期“百科智多星” 2019—2020学年第一学期“英文绘本表演大赛”一等奖姓名：诺诺 就读小学：华中师范大学附属亚星实验学校 所获荣誉： 2019—2020学年第一学期校级“三好学生” 2019—2020学年第一学期“班级优秀学生” 2019—2020学年第二学期“线上学习小学霸” 姓名：惠惠 就读小学：华中师范大学附属亚星实验学校 所获荣誉： 2019—2020学年第一学期校级“三好学生” 2019—2020学年第一学期校级“语文百分小状元” 2019—2020学年第一学期“优秀学生” 师资力量 孔老师 河南师范大学小学教育 亚星榕瑶幼儿园2019年幼小衔接班班主任 从事学前教育5年 2018年、2019年连续荣获优秀班级、优秀班主任 2019年荣获二七区优质课评比二等奖陈老师 郑州幼儿高等师范学院学前教育 亚星榕瑶幼儿园2018年幼小衔接班班主任 从事7年学前教育工作，曾担任学前教育教师培训讲师 2018年荣获优秀班主任荣誉 2018年荣获二七区观摩课评比二等奖 2019年荣获优秀班级、优秀教师荣誉 <div>亚星榕瑶幼儿园地址 </div> 郑州市二七区环翠路140号望江居小区9号楼 招生电话：0371—58626303 18937139957 扫码二维码咨询呦