春荣镇中心幼儿园2020年幼小衔接“参观小学”主题教育活动

可可

<p> 大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课程的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动进行的,寓教于玩,生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动进行的,课堂学习的时间较长,有严格的纪律,课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要任务。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我园决定与春荣小学开展幼小衔接“参观小学”的活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学准备。</p> <p>一 、活动目标</p><p>1、通过带大班幼儿参观小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。</p><p>2.亲身体验一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,发现小学和幼儿园的不同。</p><p>3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。</p><p>二、活动时间</p><p> 2020年7月13日(星期一)</p><p> 上午7:10—11:30</p> <p>  早晨7:10在春荣小学门前大班孩子集合,保教老师组织点名,刘老师再三叮嘱孩子们进入小学后的注意事项!</p> <p>在老师们的带领下,7:20我们排着队伍,举着我们中心幼儿园的园旗,准时向春荣小学出发啦!</p> <p>瞧,我们春荣小学和蔼可亲的门卫爷爷,在门口等着迎接我们可爱的孩子们,在向门卫爷爷问好后,了解完春荣小学校牌后,孩子们知道了接下来我们要参观的是我们春荣镇的春荣小学!</p> <p>门卫爷爷在给我们的宝宝测量体温,测温结束后,孩子们有序的进入小学校园,期间孩子们还不忘,对爷爷说声:“谢谢”!</p> <p>进入校园后,我们带宝宝们观察小学校园的环境创设和幼儿园有什么不同?</p> <p>我们和小学的大哥哥大姐姐一起观看升旗仪式。</p> <p>升旗仪式结束后,还有高年级的大哥哥会进行国旗下演讲,随后老师讲话。你看,我们的宝宝听的可仔细了、站的可端正了,仿佛此刻,🌝🌝自己已经是一名小学生了一样!!</p> <p>趁哥哥姐姐吃饭的时候,我们先参观参观!我们看到了小学好多老师的照片,听刘老师说,原来这是优秀老师风采展板!!老师,你们好厉害,我们为你们点赞哦👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p>幼儿:“哈哈,这个我们知道是什么”。</p><p>老师:“是什么呢”??</p><p>幼儿:“是春荣小学学习明星榜,对不对呀老师。”</p><p>老师:“谁说的,为什么呀?”。</p><p>幼儿:“因为,上面都是哥哥姐姐的照片呀。”</p><p>老师:“我们的宝宝好聪明、也好厉害👍🏻,这都猜的出来,老师为你们赞👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻!”😝😝😝</p> <p>刘老师,在给小朋友们解说,哥哥姐姐上课学习的这幢楼叫教学楼,看上面的那几个大字——教学楼,小朋友们读一读!!</p> <p>刘老师正带我们看的是春荣学区“获奖老师”风采墙!上面有好多获奖的老师照片,其中还有我们班王皓月小朋友的妈妈、董一墨小朋友的妈妈和李紫萱小朋友的妈妈哦,嘿嘿,大家发现了,李紫萱的妈妈就是我们的高老师呀,小朋友们瞬间,向我投来赞许的目光和表情,还给老师点赞呀,谢谢可爱的孩子们!!😊😊</p> <p>哇,春荣小学校园里的房子和我们幼儿园的不一样,小学里面的都是楼房有好几层,他们进出走的是楼梯,而我们幼儿园都是平房🏠,没有楼层,我们进出都在平底上。你们看,这边是办公楼🏢是老师休息和办公的地方,前面的是实验楼,是哥哥姐姐上课和做实验的地方,还有各个功能室在在实验楼里面!!</p> <p>在这里,我们被小学的哥哥姐姐给围观了,可见他们是多么欢迎我们啊,有的小学生还主动跟我们打招呼呢,而我们幼儿园的宝宝们对小学的一切都是那样的充满好奇,他们什么都想看,什么都想听,什么都想摸摸!!</p> <p>接下来,我们就要跟着刘老师的步调,一起去参观小学的各个功能室了,好期待,进入前,老师又不忘对我们提要求:1、进去后不能大声说话,不能随地扔垃圾,不能掉队。2、不能随便去摸各功能室的东西等……</p> <p>首先,我们参观的是音体美器材室。</p> <p>在这里,由我们春荣小学尊敬的孙校长老师,亲自带领我们参观学习!</p> <p>宝宝们,对器材室里面的东西都感到特别的新鲜,这是什么,那是什么,这是干什么的那是干什么的,问题好多哦,我们宝宝的求知欲很浓,你们好棒👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p>孙老师,在耐心的给宝宝们介绍各种题材的作用,有的宝宝还亲手试了试。。。呀,有的球好重、有的球好轻、有的好大、有的好小、还有接力棒呢,快看,最上面还有鼓🥁哦,我们会打,呵呵孩子们七嘴八舌的说个不停,老师,那个和人长得像的白色的东西,是干什么用的呀,那个是画素描也就是(画画)用的石膏像,是看着画的呦!!哦,我们知道了。</p> <p>实验室里,孙校长正认真仔细地给宝宝们介绍水槽的用法及功能!</p> <p>孙校长给孩子们做介绍</p> <p>在实验室里,宝宝们对显微镜🔬最感兴趣,只可惜,我们都不会操作只能看看,刘老师告诉宝宝们,我们把这个留着以后,等我们进入小学了,你们一定会亲眼看到,它的神奇的好不好,孩子们有点意犹未尽的意思,但都懂事的点了点头,心里肯定在想,为什么此刻我们就不是小学生呢,为什么此刻不是实验课呢??</p> <p>孙校长在给宝宝介绍量杯和推车的作用,我们的马嘉研小朋友很聪明,看到量杯的时候就知道它叫量杯是干什么用的,还有李紫萱小朋友给孙校长说,她看到推车有两层,可以装好多的东西,他们还发现的地球仪🌐等,在宝宝们的眼中,他们会看到并提出好多的问题,在他们这个年龄阶段,他们最喜欢问十万个为什么,有时,我们也会被他们的问题给难住哦😢😢</p> <p>数学科学器材室</p> <p>宝宝们对柜子里的东西充满了好奇,好想摸摸呀,这时,有个孩子发现了几只可爱的🐇兔子,大家便一起去看,哇,好可爱哦,好想摸摸……</p> <p>我们马上进入计算机室进行参观!</p> <p>计算机对现在的孩子来讲,一点都不陌生,带他们进去看看这个摸摸那个,在计算机室里吸引他们的不是计算机而是地板,因为这个室里的地板跟其他几个室里的都不一样,地板上不光有一块一块的格子,还有高高凸起的地方,孙校长告诉孩子们,这个里面藏着网线,因为有网线才可以上课哦!</p> <p>计算机室孩子们对自己感兴趣的东西,是上看看,下看看,摸摸这个,动动哪个。。。</p> <p>参观卫生保健室</p> <p>孙校长在给孩子们介绍蓝色的这个东西叫屏风,以及它是干什么用的,还有地上的一条红色的线,是测视力时,需要站的线等……</p> <p>卫生保健室里孩子们最感兴趣的要数,这个称体重的称,他们一个个,你上来,我下去,忙的都在想自己的体重是多少。唯怕,自己没称到。。。</p> <p>幼儿园的宝宝们,被哥哥姐姐用彩泥做的手工制作给迷住了,围在跟前一个个移不开眼!!</p> <p>档案室里,奖牌可真多呀!!</p> <p>还不忘,到奖牌跟前去看个明白,有的小朋友还试着读出那是干什么得的奖,有个别字他们不认识。但这并不影响他们参观学习的热情,整个活动过程中孩子们,他们情绪高涨,思维活跃,学习兴趣特别好,积极性很强!!</p> <p>看到这么多奖牌,可见春荣小学是一个多么好的小学呀,校长又是一个多么优秀的校长呀,孩子们和刘老师一起给孙校长送去大大的👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻,我们亲爱的孙校长也回赠给孩子们一个👍🏻,你们也是好样的!</p> <p>爱音乐🎶室里他们自由探索,一起感受!</p> <p>叮铃铃……,上课时间到了,我们小朋友提前进入教室,看哥哥姐姐课前都在干什么,认真的向他们学习中。</p> <p>张老师的语文课《小壁虎借尾巴》</p> <p>幼儿园的孩子们也争着举手回答问题!小壁虎借尾巴我们在幼儿园也听过哦,嘿嘿!</p> <p>赵霜霜小朋友回答问题</p> <p>赵月小朋友回答问题!</p> <p>马嘉研小朋友回答问题!</p> <p>小壁虎接尾巴 上课 中</p> <p>张老师表扬回答问题的孩子们,给他们贴漂亮的贴纸呢,老师,其实,我也想要哦!</p> <p>大朋友小朋友们,准备好了吗?我们要开始上课啦。</p> <p>课前活动中……</p> <p>我们幼儿园的孩子还被叫上去,在黑板上面做题,太棒啦,你们!!你们是老师的骄傲,加油哦,宝宝们!</p> <p>这边我们听的是一节数学课《找规律》,回答起问题来,我们不比哥哥姐姐差哦,从他们这情形就可以看出,他们都会,对吧!你们棒棒哒。</p> <p>听完语文《小壁虎借尾巴》后,我们班的赵霜霜小朋友,还上台和一年级的哥哥姐姐扮演起,课文里面的角色,进行情景模拟呢,给她一个大大的👍🏻👍🏻👍🏻,猜猜看,她扮演的谁呢??</p> <p>课后和一年级的哥哥姐姐合影留念!并表示谢谢你们!陪孩子们坐在草坪上休息时,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的最前排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,他们不自觉的也进去到其中,课后纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的小学生做准备。👍🏻👍🏻</p> <p>上完课,跟哥哥姐姐和美女张老师告别后,有序走出教室!</p> <p>和小学的哥哥姐姐一起参加他们的阳光大课间活动,我们的小朋友也是很卖力的哦,墨墨小朋友被安排成领舞的老师了,看,他们跳的多带劲呀!</p> <p>和哥哥姐姐游戏</p> <p>猫捉老鼠精彩瞬间</p> <p>看,我们的老师,也被孩子们精彩的游戏活动给打动了,一个个都当起了观众,不时,脸上露出欣慰而有开心的笑容。</p> <p>和一年级的大哥哥大姐姐一起进行游戏“猫捉老鼠”,一个个都抢着扮演小老鼠🐀</p> <p>孩子们自由感受小学的浓厚的文化氛围,自己在宣传版面上面找出自己认识的字,指着读给自己的同伴听!!</p> <p>自由感受小学的文化宣传版面</p> <p>趁他们不注意,偷拍一下,嘿嘿😬😬😬😬</p> <p>看,她们自己学习的多认真,此刻,感觉他们已是一名小学生了!!</p> <p>你瞧,墨墨小朋友给萱萱小朋友在讲她认识的字呢!</p> <p>孩子们,对自然界中的一切事物都是那么的好奇,在学习的同时,还不忘去发现自然界的小精灵。这不,他们发现了一只小小的🐌,都嚷着让我看……还说,老师,蜗牛从壳里面探出了身子呢,你看到没有,一个争着指给我看……</p> <p>看,我们班的小可爱们!!</p> <p>刘老师给孩子们示范正确的七步洗手法!!</p> <p>组织孩子们了解春荣小学对疫情防控的宣传和学习的,上面还有我们幼儿园老师教给我们的七步洗手法和怎样正确佩戴口罩的方法,不同的是我们是通过儿歌的方式学习怎样洗手的而小学是用文字的方式学习的:附儿歌:</p><p>两个好朋友,手碰手,你背背我,我背背你;</p><p>来了一只小螃蟹,小螃蟹,举起两只大钳子,大钳子;螃蟹跟我点点头,点点头;我跟螃蟹握握手,握握手。</p><p><br></p> <p>七步洗手法儿歌视频</p> <p>瞧,我们的小美女们,坐在绿色的草坪上,是多大的漂亮啊,看着他们从一个个小小孩长成现在这般活泼可爱、聪明伶俐的小模样,陪你们一路走过的点点滴滴我都记得,感谢你们!</p> <p>孩子们,用自己特有的行为和表情,为此次的参观小学之行和幼儿园生活画上了一个圆满的句号!谢谢小学,一个月后,我们还会回来的,等着我们哦!!</p> <p>本次活动,感谢春荣小学领导、老师和孩子们,对我们的热情招待!也谢谢刘老师的一路陪伴,谢谢大家!!🌸🌸🌸🌸</p> <p>我也和我们班的孩子们合影留念一下!!</p> <p>大班宝宝们和我们的园旗合个影。</p> <p>一群小美女,可爱吧!!</p> <p>我们班帅气的小小男子👨🏻👨🏻👨🏻👨🏻汉们!</p> <p>三个小美女!!</p> <p>和我们班的小美女们一起合个影!</p> <p>参观活动结束后,我们又迈着整齐的步伐,告别老师、哥哥姐姐们还有和蔼可亲的门卫爷爷,走出小学的大门!!</p> <p>活动结束,老师带领孩子们走出小学校园,在春荣小学大门口等待家长的到来!!</p> <p>活动结束后,家长签字接送孩子!!</p> <p> 这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。</p>

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