<p>🎯本课程的学习目标是：</p><p> 1、通过玩音乐游戏，让幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。</p><p> 2、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。</p><p> 3、在游戏中,尝试使用多种形式大胆表现音乐。</p><p><br></p> <p> 小朋友们，你们喜欢坐车吗？司机是怎么开车的呢？当司机看到红灯的时候，应该怎么办呀？如果看到绿灯的时候，应该怎么办呢？</p> <p> 📢今天，老师带来了一首有趣的音乐，现在请小朋友仔细、认真的来听一听。👂</p><p>这首音乐有什么不一样呢？它哪里有趣？🤗</p> <p> 在老师的提问环节小朋友都非常积极回答问题👍</p> <p> 展示🎵音乐图谱，请小朋友找出音乐停止的地方</p> <p> 接下来让我们听着有趣的音乐，一起来创造表演吧👯</p><p><br></p><p> </p> <p> 玩法一《木头人》</p><p> ⬇️ ⬇️ ⬇️ ⬇️</p><p> （点击播放视频）</p> <p> 除了身体动一动，还可以玩什么呢？变成小动物，你也来玩一玩吧🐰🐱🦋</p><p> </p><p><br></p><p> 游戏玩法二:《模仿小动物》</p><p> </p><p> ⬇️ ⬇️ ⬇️ ⬇️</p><p> （点击播放视频）</p> <p> 小朋友们，《开始和停止》还有别的玩法呢！</p><p>需要使用一个道具⭕️，猜对啦！呼啦圈</p><p><br></p><p> 游戏玩法三:《跳圈游戏》</p><p> ⬇️ ⬇️ ⬇️ ⬇️</p><p> （点击播放视频）</p> <p> 怎么样？这个游戏是不是很有意思呢？你发现音乐中的秘密了吗？那你还发现生活中有什么能够突然间开始，然后又立刻停下来的事情呢？</p> <p>活动小结:</p><p> </p><p> 1、 这首音乐旋律欢快、有趣。游戏中最主要的是要孩子们用耳朵仔细听，听音乐的开始、音乐的进行和音乐的停止，以提高孩子们的听觉反应。</p><p> 2、用耳朵听到的去指挥身体运动，从而引导孩子们养成通过听音乐信号来指挥身体运动的好习惯，真正体验音乐给他们带来的快乐。</p><p> 3、学习小汽车🚙的精神，虽然行驶过程中有磕磕绊绊，但是坚持下来一定会得到成功。引导小朋友做任何事情都要有始有终，停下来也要加油继续努力✊。</p>