二4班期末工作总结

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教学工作回顾 　　本学期，面对新冠肺炎疫情防控的严峻形势，2月10日，我校开设线上教学工作，并将工作做严做实，确保每一名学生都能实现网络上课，不让一个学生输在起跑线上。学校严格按照课程表，开齐各类课程，包括音乐课、美术课、体育课、信息课、综合实践课、班会思政课等。进入四月份，区教体局开始指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理调整教学计划，做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保小升初工作的顺利进行，切实增强教学计划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率。 5月6日复学后，学校组织各科任教师做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排。并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。区教育局也统一组织小学网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始教学，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要求各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保了教育教学效果和质量。 暑假安全小贴士 　　暑假生活即将开始，开心之余更不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中，溺水事故主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼等引起，交通事故主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了让孩子们过上一个平安、愉快、健康而有意义的假期，希望家长能切实履行好监护人的职责，配合学校做好相关工作。现将有关事项通知如下： 1、防新冠肺炎病毒教育 当前，境外疫情蔓延势头仍未得到有效遏制，国内部分地区出现散发病例和聚集性疫情，暑期放假我们的疫情防控将面临新一轮的风险挑战。因此，我们要将常态化防疫贯穿始终，假期期间更要注重个人防护，家长要教育并管好自己的孩子，不去人群聚集的地方。养成良好的卫生习惯，少出门、勤洗手，出门戴口罩。不去有疫情的城市，不与疫情城市回来的人员接触。和孩子一起学习疫情科学防控知识，增强防护意识，提高防护能力。结合上级相关要求，请家长注意做到： ①原则上不前往国外和国内中高风险地区，不跨省域长途旅行，【确需离开居住地尤其是跨省外出的，必须提前向班主任老师报备，并详细记录行程轨迹、健康状况、时间表。】 ②【师生如有外出，请务必提前返回，开学前必须要在居住地连续打卡满足16天的时间方可返校上课。】 ③严格执行教职员工及学生健康监测、晨午晚检和“日报告”“零报告”制度，【每天早上9:00之前如有体温、身体健康状况异常的情况，报告班主任老师，如无上报，则视为当天身体健康。】 2、防溺水教育 暑假来临，天气炎热，加之汛期降雨强度加大，溺水事件进入高发期，每年都有发生学生在水边玩耍嬉水而导致溺水的事件，请家长务必引起高度重视，要增强安全意识和责任意识，准确掌握孩子行踪，切实做好对未成年子女的教育和监管，严防假期离校期间溺水事件的发生。 3、交通安全教育 车祸猛如虎，学生是交通安全事故的主要受害者之一，要教育孩子外出活动时一定要遵守交通规则，过马路时注意红绿灯和走人行横道线。 4、饮食安全教育 假期里要合理安排饮食，注意营养平衡和饮食卫生，教育孩子不偏食、不暴饮暴食，不食用变质或“三无”食品。做好手足口病、水痘等传染病的预防工作。 5、防火、防电、独居安全教育 教育孩子不玩电，不玩火，不携带火种，以免发生意外。要做好家庭防火防电措施，加强独自安全居家，外出怎么防骗防拐，怎样与陌生人接触等方面的安全教育，预防事故发生。 6、注意学生身心健康 家长要多关注孩子的身心健康，积极化解各种心理问题。坦然面对孩子的情绪变化，理解和接纳孩子的负面情绪。多和孩子一起开展体育锻炼、谈心谈话、观影等活动。假期中还要尽量避免过多接触电子产品，引导孩子培养新兴趣、学习新技能，做一些力所能及的家务。 班级工作总结 免试生：宋诗雨尹渤涵娄益铭 进步显著的同学：李泽睿翟俊皓袁常浩张晨馨 优秀学生干部： 三信好少年： 假期作业 语文：1. 用【铅笔】认真完成三上的《写字课》。2. 预习三上的内容，把课文和生字读熟。3. 假期读好书5本以上。《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》为三上必读书目，假期买来阅读。4. 《告家长通知书》回执单签字，保存好开学交！ 数学：1.暑假作业一本2.96分以下再做一本口算3.有余力的同学预习三上课本 少先队暑假作业 　　1、进行一次家庭消防自查，【绘制一张家庭疏散逃生图，A4纸】。 2、以 “防溺水安全” 为主题，【绘制一张手抄报，A4纸】。 3、实践作业：从“烹饪小达人”“整理小达人”两个实践活动中任选一至两项，自主完成，并用图文结合的方式体现。