<p><br></p><p>🌸🌸区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是一种以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式！🌸🌸</p> <p>建构区</p> <p>语言区：本学期我们更加注重前书写、前阅读和前识字的训练练习，并渗透于区域活动中，以便进一步做好幼小衔接工作。</p> <p>控笔练习哦！</p> <p>“踩”字造句：先拋骰子，根据骰子上的字说一句话，锻炼幼儿思维能力和语言表达能力。</p> <p>钓鱼识字活动</p> <p>表演区：根据自己对作品理解，在语言动作表情等方面进行大胆创作，发展幼儿表现力，创造力和表演能力。</p> <p>有意思的皮影戏：《孙悟空打妖怪》</p> <p>🌸🌸美工区：幼儿园美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所！🌸🌸</p><p>🌸🌸一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。🌸🌸</p> <p><br></p><p>🌸🌸在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感</p> <p>小手多灵巧！</p> <p><br></p><p>🌸🌸益智区！益智游戏有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能！🌸🌸</p><p><br></p> <p>骨牌秀一秀</p> <p>五子棋和测量活动</p>