【感恩有你·见证成长】2020童爱幼儿园蒙宝中班期末成果汇报

载一段月光☪️

<p>伴随着孩子们一天天的成长,充满欢乐的一学期结束,为了让家长更全面、直观地感受孩子们的发展与进步,以班级为单位举行了期末成果汇报展示,向家长展示了本学期幼儿园丰硕的教育成果!本次成果汇报展示的内容是根据《3至6岁儿童学习与发展指南》的要求,结合本班幼儿年龄特点,将幼儿园五大领域,蒙氏,英语的内容有机融合,运用朗诵、表演、游戏、竞赛等方式,展示了孩子们在本学期的成长与进步。</p> <p>蒙氏课程展示中,本着以儿童为原则为目的,为孩子打造的一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。孩子是靠感官来学习的,所以,设计一个适合孩子的生长环境,应该是能提供丰富的教材,以诱发他自我学习的乐趣。内容丰富多样,多种形式。</p> <p>孩子们积极的回答问题、认真的操作。每个孩子的进度都得到肯定,每个孩子的个性都得到张扬。</p> <p>英语作为蒙宝班的必修课,我们致力于让孩子快乐的学习快乐的游戏,让孩子乐于表演乐于展示自信的自己。</p> <p>  考核继续进行,以“整齐读”、“分组读”“开火车”、“学习卡大闯关”等游戏的方式进行拼音、数学、写字、语言进行汇报, 那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围,感觉孩子真的长大了,表现也大胆了。发现”“呀,小家伙又学到了那么多知识。”“能看到孩子不一样的一面”……</p> <p>标调小儿歌</p><p>认读单韵母,复韵母</p><p>认清形,发准音,以及书写四声调</p> <p>认识图形以及对应的颜色</p><p>10以内的相邻数</p> <p>认读汉字并书写</p> <p>《打醋买布》、《江南》</p> <p>儿童天性好动,喜欢模仿,喜爱看舞蹈节目,更渴看参与表演。音乐,舞蹈课教学中,根据各年龄阶段幼儿认知发展水平的不同特点,让幼儿创编和模仿,实现教学的主动性、增强幼儿的自信心。让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力,感到快乐,又促进了能力的进步。</p> <p>《买菜》、《郊游》、《我的好妈妈》</p> <p>《剪刀石头布》</p> <p>颁发奖状</p><p> 这学期宝贝们都在原来的水平上有不同的进步,给幼儿颁发奖状,希望他们在接下来的时间中再接再厉。</p> <p>  此次期末教学成果汇报活动,不仅全面展示了教育教学的丰硕成果,孩子们一学期的进步与发展,同时也彰显出幼儿园高品质的保教质量,为进一步促进幼儿园和家庭之间的沟通,做好幼儿园的教育教学工作,也为本学期的工作画上一个圆满的句号。此次汇报孩子展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康快乐的成长!为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们共同的期待,为孩子们留下一个美好难忘的童年是我们共同的责任,让我们携起手来,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!</p><p>———❤️用心教育 用爱养育❤️———</p><p><br></p>

孩子

幼儿园

展示

幼儿

汇报

本学期

教学

成果

进步

快乐