创新无止境 探索永不停—莱芜区小学科学实验教学说课比赛在花园学校成功举办

涓涓

<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  7月13日下午,莱芜区小学科学实验说课比赛在花园学校知行堂成功举办。来自全区14所学校的老师参加了此次活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  莱芜区小学科学教研员张梅荣就本次比赛的内容和形式进行了介绍,并宣布了实验说课比赛的具体事宜。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  参赛教师各项准备较为充分,表现在说课稿的准备、实验的创新改进、实验操作的规范性和时间的把控等有了明显的提高。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  花园学校的闫秋新老师首先给大家带来了实验说课《空气占据空间》,他从实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、实验的创新和改进等几个方面,利用自制的矿泉水瓶装置,直观形象的演示了空气占据空间。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  来自雪野中心小学的王秀美老师给大家带来《斜面》实验说课,她精心设置了不同高度和角度的双斜面实验器材,创新改进了课本实验。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  张其钊和郭春华两位老师的模拟的火山喷发实验更是令人震撼。</span></p> <p> 巩向健老师的《四季更替》实验说课,采用现代化的学科工具,借助信息技术的手段,巧妙的利用电脑3D动画演示,突破现有三球仪这一教具的局限性,让学生更加形象,直观的模拟地球在宇宙中的公转运动,并可以直观的观察到太阳直射点的变化。老师对实验的优化,尊重学生的认知需求,训练了学生思维,提升了实验效率。</p><p>&nbsp;<span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  活动最后,张梅荣主任作了总结发言。希望全区的科学教师扎实上好每一节实验课,对实验方法和教学设计进行改进创新,在课堂教学中为学生创造更丰富科学的实验情境,呈现更直观清晰的实验现象,增强学生对科学知识的感性认知和探究性体验,提高学生分析解决问题和动手能力,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。14位教师的实验说课,给大家提供了交流学习机会,这是一次展示交流会,也是一次科学实验教学改进与创新的再动员会,相信科学老师一定在明年的实验教学改进与创新大赛中大显身手。</span></p>

实验

说课

科学

老师

实验教学

学生

创新

改进

直观

莱芜