<p>小牛顿少儿科学实验课程从《义务教育小学科学课程标准》出发，将物质科学、生命科学、技术与工程领域的内容设计成有趣的科学实验课。通过探究式的教学方法，培养学生的科学兴趣与素养。</p><p>少儿时期不应该是简单机械的填鸭式教育，而应开发他们的智力，发掘他们的潜能，提高孩子们消化、吸收、接受新事物的能力。这样才能提高他们的学习力和领悟力，为以后中学的学习打好基础。</p> <p>对于小学高年级的学生来说，通过动手实验将抽象的理论知识转化为可知可感可见的实验过程，孩子们在趣味实验中就学会了好多知识点，这样就为初中物理化学，生物的学习打下了很好的基础。</p><p>对于低龄孩子来说，动手做实验可以开发孩子们的智力。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：孩子智力的开发就在孩子的手指头上。</p><p>现实证明的确如此，凡是学习科学实验的小朋友，他们的思维都比较灵活，看事物、想问题都比较深刻、透彻。</p><p><br></p> <p>2003年小牛顿总部在北京成立，2017年小牛顿科学启蒙教育来到应县，科学课的教学理念是从质疑中寻找真理，在验证中收获快乐！科学知识、动手实验、拓展思维、口头表达“多维一体”的课堂教学模式，知识与能力并进，切实提高孩子们严谨的逻辑思维能力，全面提升学生的科学素养。</p><p> 课堂上，一人一套实验器材，先由老师讲解相关的科学原理，然后学生亲自动手，完成实验操作，实验作品就是孩子们的劳动成果和知识成果，学生把作品带回家作为自己的玩具和收藏。</p><p> 科学实验课包含物理、化学、生物、数学、天文、地理、国粹文化等，让孩子们在玩中学，学中玩，寓教于乐，同时又能渗透学习初、高中阶段的知识。由专业的理化老师主讲。</p> <p>关注二维码给孩子一个精彩的童年。</p>