孟夏草长弦歌不辍——一年级19-20学年期末总结

认真而沉默

炎炎夏日，草长莺飞，在这个碧海青天的季节，育才一年级学子们迎来了学期末的重要时刻，他们即将在未来开始新的旅程，扬帆远航。 一年级全体教师，既感动又满足，在近一年的辛勤浇灌下，孩子们像一颗颗幼苗汲取爱与阳光，不断向上攀登，不断披荆斩棘，以优异的成绩回报自己和家长，老师们以你们为荣！今年是极其特殊的一年，从二月开始的新冠疫情困扰着人们，工厂停工、商铺停业、学生停学，可这一切阻止不了育才师生的复学之路，在上级教育部门的教育方针下，在育才领导的果断决策下，我们开始了“停课不停学”的网络教学，一年级全体教师积极响应，认真学习、备课；通过网络展开教学，保证每位学生即使在家中也要跟上学习进度。复学后，孩子们认真刻苦，教师们殚精竭虑，如何在有限的时间里让松懈的后进生跟上进度，夯实教学成果成了老师们面对的现实难题，只有不断的钻研教材、科学备课、紧抓课堂才能搬走这些“大山”。功夫不负有心人，在刚过去的期末质量检测中，一年级学生认真复习，积极备考，成功交出一张张优秀的答卷，为一学期的学习画上一个完美的句号。少了学生们快乐玩耍的育才校园有一丝落寞，一年级的教师们却顾不得心里的感伤，开始投入忙碌的期末总结工作，教室需要打扫、孩子们的成绩和档案需要整理、教学工作需要总结；老师们忙的马不停蹄；一切为了让孩子们能有一个完美的答卷，也让家长们有一个了解孩子的契机。 　　7月13日下午三点十分，一年级团队齐聚一堂，共同开展“孟夏草长弦歌不辍——一年级19-20学年期末总结”。级主任王金芳发表了期末总结，感谢团队在一学年中的付出与奉献。 一年级七个班主任可说得上是“燃烧自己照亮学生”的精神体现，她们不但在教学工作中一丝不苟，在生活中也为学生们考虑的面面俱到，她们的发言迎来了一阵阵掌声。其他任课教师们也同样奉献出了自己所有的精力与耐心，数学建立清晰的逻辑、英语需要快乐的氛围、科学开拓思维的宇宙、道德培养健全的人格、音乐带来律动的愉悦、美术挥洒想象的自由、体育锻炼坚定的意志；学生们一年以来的学习使他们成长为更好的人，培育全面发展的英才也是我们共同的目标！ 　　一年级年级主任王金芳老师不但在教学上敢为人先，作为一年级团队的“领头羊”，她事事亲力亲为，打造出温馨团结犹如一家人的一年级团队，她纤瘦的身影总是出现在校园的各个地方，对老师们，她以身作则、事无巨细，对学生们，她亲切温和、严慈相济，对家长们，她热情无私、真诚相待；在她的带领下，一年级团队坚守岗位，无私奉献，凝聚出强大团队力量，锻造出一支“能征善战”的教师队伍。她的一切付出都成为一年级团队的指路明灯。 一（1）班王新新老师在班级管理上倾其心血，开学伊始，学生不懂课堂纪律，课堂上学生乱跑，坐没坐样，站没站相，王老师暗下决心，狠抓班风班纪。她耐心地告诉孩子们该如何上课外，还每天教孩子如何扫地？如何拖地？如何整理抽屉？如何摆放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的课堂上一次次地实践，一次次地校正，课后提醒学生怎样做好课前准备，她坚持天天跟守，嗓子哑了，也要说，身体不舒服了也不请假。在她的持之以恒，辛勤付出下，一一班的学生纪律佳、班风好。上课坐姿端正，聚精会神。教室干净整洁，路队整齐有序，次次考试成绩稳居第一。一（2）班班主任梁蒙蒙精心呵护每一个孩子，平时到宿舍帮助孩子们梳头，到教室每节课提醒并监督孩子们喝水，多次给学生煮菊花水喝。发现孩子们的指甲长了，就一个挨一个给孩子们剪起来，一个二十多岁的的小姑娘，照顾起学生有模有样。 　　一（3）班王佳佳老师是一名有爱心、责任心的班主任，能关心到每一位学生。学生如果带药返校，她每天都能及时给孩子喂药。有一个孩子一次闹情绪，王老师想尽方法安抚他，给他买火腿和零食吃。周三要给孩子们洗头洗澡，王老师看生活老师忙不过来，就亲自上阵，帮女孩子洗头，累的腰都直不起来，孩子们兴奋的打电话告诉家长，好评不断。 　　一（4）班吴盈盈老师认真负责、爱生如子。她班有个女生每次周日返校，拉着家长不让走，吴老师拉住她，她是又踢又抓，吴老师耐心给她讲道理，帮她整理学习用品，帮她交朋友，多次诚恳的交流之后，小女孩终于和大家融在一起了。吴老师以校为家，以生为子，无私奉献的高尚师德更是感动了家长。 　　一（5）班朱友飞老师经常利用午休时间在教室里批改作业，周末大家都离校了，她却在教室里美化教室，只为孩子们学习的环境更温馨。她班有个孩子，刚开始不适用寄宿的生活，说闹就闹，说哭就哭，朱老师费尽心思，说好话，买吃的玩的，天天手拉手去就餐回宿舍，晚上也陪到很晚才去休息。这个学生把朱老师为难的不知道背地里哭了多少次，流了多少泪，但她从未想过后退，依旧耐心的教育，用爱在感化，终于功夫不负有心人，本学期，这名学生再未哭闹过，也能在教室里坐住了，上课听讲认真，考试成绩优异。 　　一（6）班韩莹莹老师经常自掏腰包，不但为学生们购买了奖励贴和奖状，还给孩子们买了奖品，每周日下午准时进行颁奖仪式，并把照片分享到家长群，得到家长朋友们的一致好评！本学期韩老师经常中午帮女生洗头，晚上帮男生洗澡。无论是在学习上还是生活上都无限关怀孩子们，孩子们亲切的称呼她为“韩妈妈”。 　　一（7）班班主任李艳景老师同时兼语文备课组长。返校后她一手抓教学一手抓疫情防控，每天学生体温检测、通风记录、喝水记录、缺课追踪记录等各项工作，都扎扎实实的落到实处，早中晚，进教室前都在细致的对学生进行体温测量。学生不舒服了，总能看到她步履匆匆的带着学生去医务室看病，课间督促孩子们喝水上厕所，不聚集扎堆、文明活动。临近学期结束，李老师特意订了一个大蛋糕，上面有每个孩子的名字，足以看出李老师对学生的浓浓情深。 身为一年级数学备课组长的高璐，总是把各项工作做在前面，认真带领老师们备课、研讨，力求提高教学质量，让集体备课扎扎实实落到实处。她把自己的教学经验毫无保留的教给大家，工作中任劳任怨，服务大家无怨无悔，每次考试分析详细针对性强。设计周清试卷一丝不苟。 　　邢艳艳和孙静静老师担任两班的数学课，每天总是在不停的批改作业和练习册，累了喝口水，捶捶自己酸痛的腰，继续进行，从不说苦喊累。邢老师在监考的几天，怕孩子们课程拉下，监考站了一天够累了，可她晚上还是到校给学生上课。张亚楠老师教学上精益求精，总是虚心学习，不断提升自己，期末临近的日子里，教室里经常出现她的身影，嗓子都哑了，她依旧详细讲解，耐心辅导。在期末考试中取得第一名的好成绩。 英语老师王娜娜深知，小学阶段的英语教学主要是激发学生的英语学习兴趣,培养学生良好的英语学习习惯,为进一步的学习打好坚实的基础。经过上个学期的英语学习,孩子们已经有了一定的英语学习习惯和英语基础,孩子们的英语学习积极性都很高,家长们特别支持她的教学工作。因此,本学期工作中心仍然放在课堂教学上,着力于孩子们听课习惯的养成和学习兴趣的培养。英语老师江姗在工作岗位上，坚持尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中，她严格遵从英语教学环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语灵动课堂，努力提高学生的英语理解和运用水平。 　　一年级体育臧杏丹、袁方两位老师，从网上教学开始，为提高学生兴趣，就结合同学活泼好动的特点，坚持让他们每节课都充分动起来，相继安排了徒手操韵律操，两分钟跳绳，呼啦圈摸高跳运球等室内活动，每次课前，都要求同学们充分做好准备活动，以免受伤，为了让同学们掌握动作技术要领，她俩将搜集的相关运动视频或自己录制的视频发到群里，并且通过语音进行讲解，让同学们既能看到示范，又能听到老师的讲解，增强体育课的直观性。 　　科学教师徐芬芬在一年级科学教学中，根据学生的年龄特点，因材施教，让学生快乐学习，在科学实验中知道生活小常识。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她收获了很多。 道德老师高亚萍在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。 　　音乐老师邢赛身兼跟班教师，对待孩子们也是爱心无限，她为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。更好地培养学生对音乐的兴趣。给他们的环境较为宽松。 美术教师李园朋认为美术教育是爱心事业，要从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拨引导。创造美的课堂，在美育中建设情境，鼓励学生正面认识环境、自然和人生，积极面对，快乐成长。 　　在过去的一年里一年级团队为了共同的目标而相互协作，齐心协力，像拔河一样，每个人都付出百分之百的努力，心朝一处想，劲朝一处使，紧密配合，互相支撑，相互信任，相互包含，相互补台，相互谦让的良好团队氛围。　　一年级团遇见深林可以劈成平地，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以开掘井泉的精神令人振奋。有你们不计回报的付出，才有如今的硕果累累。时光不负真心人，愿育才学子乘风破浪，扬帆远航！图文：一年级