🍉睿德乐学启雅幼儿园暑假线上课程（7月13日～7月17日）

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孩子

视频

数字

茄子

物品

互动

小班

颜色

游戏

纸条

本周线上课程开始啦～❤️

小朋友们赶紧来看看吧～👏

记得在班级群里和老师小朋友们互动哟～🥳

古诗：《古郎月行》

月亮白白的亮亮的，有时圆圆的，有时弯弯的。听听这首古诗，来描绘你心中的月亮吧~！

🎈指导提示：

家长在指导时关注孩子的诵读的语速，鼓励孩子声音响亮。

手工：《西瓜🍉扇子》



享受凉凉夏日有秘诀，跟着视频做一把可爱的西瓜小团扇，拿在手里扇一扇，你就是这个夏天最可爱的小宝贝哦~

🎈准备材料：

彩色卡纸，黑笔，双面胶或其他胶水都可以，雪糕棒

🎈和孩子们一起互动：

1.观看视频与孩子讨论视频中出现了什么，它有什么用处呢？

2.小年龄的孩子正反折叠存在一定难度，爸爸妈妈可以一旁协助折叠哦~

3.大年龄的孩子可以鼓励他们自己跟着视频步骤操作，折叠制作西瓜扇子。

健康：《色卡纸》



对折对折再对折，看看谁最后稳站色卡纸上。

🎈游戏目的：

体能锻炼、平衡能力锻炼

🎈材料准备：

A3卡纸1张

🎈游戏玩法：

1.双手拿着色卡纸的一端顶在脑袋上。

2.同时转圈圈，当听到大灰狼的时候，将卡纸放在地上，2个脚同时踩上去。

🎈和孩子们一起互动：

1.小班的孩子可玩小游戏二，锻炼脚部力量。

2.中、大班的孩子可以玩大灰狼的游戏，爸爸妈妈可以根据孩子的能力，变换速度，不断提高难度。

科学🧪小实验：《神奇的风》



🎈准备材料：

不同的纸、夹子、各种物品

🎈实验步骤：

1.把几种不同的颜色纸切成条状，大约7X30厘米，将纸条顶部贴在桌子边缘。纸条底端垂下如所示的物品：羽毛、水彩笔、夹子、棉签、留一个空白。

2.使用小台扇打造“风”。

🎈孩子将学到什么：

物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下。当电扇的风力大于该物品的重力时，物品能够被吹起，反之则不能。重量是物体受重力的大小的度量，因此，想要吹起重量越重的物品所需的风力越大。

🎈和孩子们一起互动：

1.小班的孩子可以提供单根纸条，多种工具材料（扇子、吸管、电扇……），让孩子想办法让纸条飘动起来，感受风的存在。

2.中、大班的孩子在活动前可以先预测哪些纸条容易被风吹动，并做实验前后的比较记录，最后将物品按照轻、重排序。

3.大班的孩子还可以找更多生活物品做实验比较。

爸爸妈妈可以将孩子操作的过程用视频或照片记录下来，上传到小程序让老师一睹风采。

社会：《这些东西很危险⚠️》

我们每天都发现一些新的东西当玩具，有尖尖角不能玩是爸爸的工具，没有尖尖脚有臭臭味的也不是玩具，还有……

🎈和孩子们一起互动问答：

1.视频中哪些东西当玩具玩会有危险呀？

2.除了视频中不能当玩具玩的东西，家长还可以再告知一些其他的东西是幼儿不能当玩具玩的，如厨房用具、药品等。

🎈童话故事：《小蝌蚪找妈妈》

故事《小蝌蚪找妈妈》趣味十足，重复的句式也很适合小班的孩子来进行故事讲述，快来一起学起来吧！

🎈指导提示：

1.这是一则多角色的故事表演，可以邀请家中的成员一起参演，配合动物的角色装扮，效果一定很棒！

2.家长也可以和幼儿一起制作动物指偶，这样孩子就能独立讲完整个故事。

绕口令：《茄子🍆》



姐姐借刀切茄子，

去把儿去叶儿斜切丝，

切好茄子烧茄子，

炒茄子、蒸茄子，

还有一碗焖茄子。

思维游戏：《趣味找数字》

数字、颜色和形状，我们往往都是分开来玩，这一次，我们把三者融合在一起来挑战一下吧！

🎈游戏目的：

提高幼儿数字、颜色和图形的识别和多元整合能力。

🎈材料准备：

彩笔、白纸

🎈游戏玩法：

1.在纸上写出数字，每个数字用一种颜色和形状匹配。

2.孩子根据每个数字对应的颜色和形状，框出所有的数字。

🎈和孩子们一起互动：

1.小班的孩子建议使用数字1-5，三种形状（圆形、正方形和三角形），颜色不超过3种。

2.中班的孩子可用数字1-10，可加入梯形，颜色不超过三种。

3.大班的孩子可加入10以内的加减法。

手势舞：《宝宝树🌲》

我是可爱的小宝宝，妈妈给我温暖，爸爸教我勇敢，天天陪伴我成长~用这首《宝宝树》来表达我们幸福的生活吧~

🎈指导提示：

1.鼓励孩子用微笑的表情来表演。

2.鼓励孩子边唱边表演。

相信老师和家长们在班级群里看到了好多温馨的照片视频画面❤️希望家长们和宝贝们一直坚持下去💪共同陪孩子度过美好的亲子时光🥰加油💪