<p> 为进一步落实区委、区政府坚决打好打赢污染防治攻坚战的工作要求，全面做好教育系统2020年河长制工作，营造全方位生态育人环境，进一步增强我校学生生态环境保护理念，坚持生态优先，绿色发展的理念，充分发挥学生在开展“爱河护河”环保主题教育活动中的作用，引导中小学生积极投身于爱河护河行动中来，从自身做起，从身边的小事做起，争做水体生态的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者，着力培养学生的生态保护意识和涉水安全意识，我校在七月六日至十日开展了“爱河护河，创建美丽河湖八个一”活动。</p> <p> 1.收看一次“保护吉林水生态，建设美好家园”中小学生时事新闻课。通过写观后感，交流心得体会，强化教育效果。</p> <p> 2.开展一次河湖保护宣讲活动。利用校园电子显示屏宣传标语、大厅电视循环播放保护水生态等公益海报，营造浓厚教育氛围。</p> <p> 3.举行一次主题升旗仪式。7月6日，举行升旗仪式，通过国旗下讲话、签字承诺等形式，传递绿色、低碳、节能、环保的生态理念，号召全体师生争做水生态保护的宣传者、实践者和推动者。</p> <p> 4.组织一次“爱河护河”手抄报展示活动。以班级为单位，以“爱河护河”为主题，完成手抄报制作，号召学生加入到保护河流的行动中来。</p> <p> 5.召开一次“珍爱河湖，保护水生态”主题班会。通过班会活动，引导学生树立正确的“爱河护河”生态环保意识。</p> <p> 6.开展一次“小手拉大手”教育活动。充分发挥班级微信群、朋友圈的作用，向家长发放“爱河护河”倡议书，号召家长做孩子的榜样，节约水资源，保护水生态。</p> <p> 7.开展一次“从我做起，关注水生态”社会调查。采取下发问卷方式，对家乡水环境进行调查，从而增强学生保护水资源的意识。</p> <p> 8.开展一次“家庭节水调查”活动。引导学生填写家庭用水情况调查表，鼓励学生针对家庭用水情况，提出科学有效的解决办法，提高科学素养。</p> <p> 在活动中，我校充分利用了微信群、电子显示屏、大厅电视等载体，加强宣传教育，在校园营造了一个浓厚的珍爱河湖，保护生态的良好氛围。</p> <p> 我校以后将继续落实区委、区政府坚决打好打赢污染防治攻坚战的工作要求，强化学生爱护水生态教育，进一步增强爱河护河意识！</p>