暑假,与你相约——德阳外国语学校小学部四年级暑假温馨提示

木棉花开

<p>当盛夏的果实在枝头流溢着芬芳,当老树上的知了拉长了嗓音拼命鸣叫,2020年春期也将结束她的旅行。</p> <p>2020庚子年注定是难忘的。新冠肺炎疫情肆虐全球,让一切都变了模样。全民成了厨子,医生成了战士,机关干部成了门卫。你肯定忘不了84岁的钟南山爷爷临危受命,义无反顾的奔赴武汉防疫最前线;忘不了年轻漂亮的护士姐姐为了抗疫剃掉十几年飘飘长发,忘不了抗疫前线的每一位白衣天使;同样也忘不了你小区里消毒、测体温的叔叔阿姨们。</p><p><br></p> <p>疫情,阻断了你们和老师相约相见,却阻挡不了老师对你们的牵挂,阻挡不了老师与你们隔空相伴,阻挡不了你们学习的热情。你们依然和在学校一样按时上课,按时写作业。体验了别样的学习方式,感受了平凡中的不平凡。</p> <p>2020年注定是不平凡的。来势汹汹的新型冠状病毒,让我们经历了史上最长的寒假,让你我有了网课的奇妙体验:“钉钉”成了网红,老师成了主播,爸妈成了班主任,只有你们依然是“神兽”。从政府部门宣布延迟开学后,学校开展了线上学习——“停课不停学”,相信第一次网课的你还记忆犹新。老师们坚守着为师的职责,坚守着教育的初心。</p> <p>当沉寂了76天的武汉重启,宣告了全国“抗疫”的大胜利,这展示了强大的中国力量,让我们有了5月在绿树红墙下的再次相遇,让沉寂许久的校园重新充满生机与活力,你们又可以沐浴春光,享受诗意快乐的校园生活。</p> <p>草长莺飞的五月,书香德外。读好书,养成好习惯;会读书,成就好未来。我们开展了以“齐心抗疫情,书香润人生”为主题的读书活动。在活动中你们亲近书本,喜爱读书,养成热爱学习,博览群书的好习惯。你们也在活动中提升自我,丰富内涵,在阅读中,遇见更美的自己……</p> <p>荷香清露坠,柳动好风生;绿树浓阴夏日长,欢歌笑语德外郎。“六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……”</p> <p>这是你们最盼望的日子。走进美好的节日,德外校园变成一片欢乐的海洋。胸前的红领巾格外耀眼。每寸光阴里你们努力奋斗,每刻时光里有你们的美好追求。</p> <p>六月,首届德外“三悦杯”外语口语大赛拉开帷幕。在各班初赛中,孩子们用英语讨论自己最喜欢的动物。</p> <p>担任英语小导游,向大家介绍祖国的大好河山。最后,苏润茗、何依凌、牛若曦等9名孩子进入总决赛。</p> <p>暑假安全,人人有责!让我们一起做好以下几点!</p><p>一.做一个“快乐”的“抗疫”小先锋:坚持非必要不外出、不聚集、不聚餐、规律作息,提高自身免疫力;每天坚持在家或户外运动一小时,将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。</p> <p>二.注意交通安全</p><p>1. 遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。</p><p>2. 行走或骑车时不看手机、不听音乐。</p><p>3. 不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。</p><p>4. 未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。</p><p>5. 自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。</p><p>6. 乘车系好安全带,不坐副驾驶座。</p> <p>三.预防溺水事件</p><p>1. 不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。</p><p>2. 不捡拾掉入河道等水域的物品。</p><p>3. 不在河道边洗东西、钓鱼虾等。</p><p>4. 不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。</p><p>5. 不在游泳池里嬉戏打闹。</p><p>6. 发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。</p> <p>四.关注居家安全</p><p>1. 不在飘窗或阳台上玩耍。</p><p>2. 不用湿手或湿布触碰家用电器。</p><p>3. 不给陌生人开门。</p><p>4. 不往窗外抛物。</p><p>5. 规范使用燃气设备并注意开窗通风。</p><p>6. 不玩火,发现火情,及时拨打119。</p> <p>五.加强心理安全</p><p>1. 多与父母、家人、朋友沟通、交流。</p><p>2. 多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。</p><p>3. 多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。</p><p>4. 遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。</p><p>5. 遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用。</p><p>6. 学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。</p><p>7.做一个“快乐”的小帮手:主动分担力所能及的家务:扫地、拖到、整理房间、做饭等等,并且在假期结束时写一段话的劳动心得体会。</p> <p>精彩假期 缤纷生活</p><p>我们如何度过一个有趣、丰富、不留遗憾的精彩假期呢?请收下这份老师们精心“打包”的假期生活安排建议吧!</p><p><br></p> <p>①合理规划自己的学习生活。</p><p>认真完成老师布置的暑期作业,并且按计划复习上学期的旧知、预习下学期的新知。研究表明,学生中普遍存在着“假期知识遗忘”的现象。因此,即便是暑假时间,你也要安排复习巩固的时间。</p> <p>②在体验生活中提升自我。</p><p>小学阶段的孩子是塑造一生性格及意志力、情感态度的关键时期,也是基础时期。现在的孩子,不用担心“孤陋寡闻”,因为现在这个信息社会太多太快的将各种新鲜信息传达着。而孩子们最缺乏的却是生活的真实体验。学期里,他们的大部分时间都是用来学习书本知识。孩子们的生活非常单调,内心的体验也非常少。这对孩子们的情感培养不利,比如体验父母的辛劳、感恩、及自理能力。&nbsp;做一个“快乐”的创文小使者:按照“创全国文明城市”的要求,时时处处讲文明、懂礼貌、爱护城市卫生,对家人、朋友出现的不文明行为进行劝阻,传递正能量。</p> <p>③学些新技能。</p><p>假设你平时就喜欢篮球,何不利用暑期机会试试游泳、攀岩、武术等其它项目?如果你喜欢语言,何不试试学习一种新语言?你可以利用寒假时间学习写作、画画、摄影、编织、编程等。尝试全新的领域,你不曾涉足的领域,你可以学到一项新的技能,可以发展成为终身的爱好。因为你还年轻,你可以尽情地尝试和实践!</p> <p>④做好假期阅读。</p><p>暑假读书是一种惬意的享受。此时没有了隆冬的严寒,也没有初春的慵懒,有的是清醒的头脑与四射的活力。一卷在手,与夏同行,与夏相依,与夏同读,仿佛书卷也染上了绿色。</p> <p>暑假,我们也不能忘记了学习:</p><p>语文:</p><p>1.自购一本五年级上册的同步练字本,每天练字一课。</p><p>2.作文3篇。一篇游记,两篇读书心得。</p><p>3. 每天1小时阅读。读书3本以上。摘抄好词好句好段3篇</p><p>4.提高自己的一项技能。</p><p>数学:</p><p>一、自行购买四年级下册计算题本,每天一篇计算。(人教版的都行)</p><p>二、预习五年级上册知识。(重点预习前三个单元)</p><p>三、未参加夏令营的孩子需完成“暑假book”上数学作业。</p><p>英语:</p><p>1. 完成《暑假Book》英语部分。</p><p>2. 预习五年级上,电子版教材老师会发到班级群。</p><p>3. 完成一起学习手机作业。</p> <p>亲爱的孩子们,校园栀子花已开,愿久久盛放、四季常新,学校和老师也期待在美丽的九月于美丽德外待你神采奕奕、缓缓归来。</p><p>开学时间:8月31日</p> <p>请扫描二维码,关注我们</p>

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