润物无声春风化雨，静待花开教书育人——全州县教育局2020年乡村教师专题培训

蒋华瑛

推开时光的门楣，炽热随着七月仲夏的脚步扑面而来，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑脸。在此美好的时光，县教育局师培中心本着进一步加强我县乡村教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，提高教师队伍整体素质的原则，于7月11日在教育局10楼会议室开展了2020年乡村教师专题培训活动。 　　炎热的酷暑并没有挡住年轻教师求知的欲望和进步渴望。 　　培训开始，教育局师培中心唐小勇主任宣读了本次培训的意义与目的。并对6月中旬师培中心下乡教学督查工作中表现突出的几位老师进行了颁奖。 　　如何提高教学质量，促进义务教育均衡发展，一直是学校与老师致力解决的问题。基础教育中，小学语文是重中之重。所以县教育局把语文基础知识、课堂教学技法与技巧、教学基本功等作为了此次的培训的主要内容。 为此，我们邀请了城关完小蒋金艳副校长、城北完小蒋淑梅老师两位资历深厚、经验丰富的专家来给大家讲授知识，介绍经验。 　　7月11日上午，是蒋淑梅老师主讲的课《小学语文教学基础知识巩固与提高》 　　“万丈高楼平地起！”语文作为一门基础学科，必需要注重基本功的学习。字音要一个一个地念准，汉字要一笔一画地写对。“拼音、朗读、书写”就是蒋淑梅老师授课的主要内容。     蒋老师结合自己近三十年的小学语文教学经验，从易到难、由浅入深、从普遍规律到特殊情况、将小学语文教学中常见的问题，学生和老师常常困惑的地方剥茧成丝,一一剖析。比如在讲到字的笔顺时，“车”字作为独体字和作为偏旁“转”时它的笔顺是不一样的，而在“辈”、“军”、“库”字中它的笔顺和“转”又不一样。“乃”和“及”字形相似，笔顺却完全不同。通过比较，老师们很清楚地发现了其中的奥妙。 　　在传授知识的同时，蒋淑梅老师还毫不吝啬地分享了自己在教学工作中的一些经验。比如在教拼音书写时，孩子们总是记不住拼音在四线格中的正确书写，于是蒋老师就给孩子们编成了顺口溜：上不顶格  中格写满  下不踩线  留出空白 书写规律：从左到右，从上到下原本枯燥无味的汉语基础知识课被蒋淑梅老师上的生动而有趣，老师们听得津津有味。 　　下午，蒋金艳副校长声情并茂地给大家讲授了《小学语文课堂教学技法与技巧》，告诉大家该如何上好一堂语文课。 　　蒋金艳副校长可谓是一路伴随着老师们成长的导师。去年的岗前培训她就告诉老师们该如何教学生们识字、说话和朗读，一节完整的语文课由哪些环节组成。今年6月又和教育局师培中心一起下乡跟踪关注老师们的成长，指导老师们该如何备课，如何批改作业，指出了新入职教师在语文教学中的一些不足。 　　蒋金艳副校长是最了解大家的一位老师，她从备课技能、导入技能、讲授技能、调控技能、学法指导技能等八个方面来告诉大家该如何上好一节语文课。其中每一种技能她都做了详细地解释，还列举大量的课例，内容丰富精彩。许多的技能技法同样通用于其它学科，让老师们受益匪浅。 　　教学的方法是灵活的，“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”，孔子强调“因材施教”，蒋金艳副校长最后指出：没有所谓的最好，只有适合孩子们的才是最好。具体怎么用？老师们可以根据孩子们的性格、生长环境、教学环境慢慢总结。 　　老师们听课情况 　　在学习后老师们不忘线上交流 　　培训结束了，我们的老师都表示学到了许许多多实实在在的知识，得到了极大的启发，在今后的教学中不再迷茫！“问渠哪得清如许，为有源头活水来”在教学中只有不断加强自身学习，不断反思总结教学方法，正所谓“教学相长”，只有这样才能不辱使命，提高教育教学质量，尽快成长为一名优秀的小学教师。