<p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">鸟随鸾凤飞腾远，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 人伴贤良品自高。</span></p><p> 真诚沟通，相互学习，是我们提高自身业务能力的好途径。</p><p> 为了进一步加强我市中小学班主任队伍建设，着力提升班主任的整体素质和工作能力，打造一支业务能力强、班级管理经验丰富的高素质班主任队伍，7月11-12日，岑溪市教育局举办了岑溪市千名教师素质提升三年行动计划（2018-2020）“骨干班主任”研修班培训学习活动。这次的培训学习给我们全市中小学的班主任建立了一个相互交流，相互学习的平台。</p> <p> 7月12日，“骨干班主任”研修班培训学习的第二天，我们在陈强副教授的带领下来到他的讲堂《基于提升与拓展学生思维能力的新型班会课》，他以视频导入，激起学员们的学习兴趣，告诉我们：“有思路就有出路”，“别让你的穷人思维困住了你的出路”，“人与人最大的区别就是思维的不同”，作为班主任要善于开发学生的思维能力。</p> <p> 陈强副教授给我们介绍本次培训的目标和要求。他通过生动具体的讲解让我们认识思维与教育之间的联系。并通过现场教学的方式对我们开展班主任话题与思维的扩张训练。教我们如何制作思维导图，如何训练学生发散思维，告诉我们要善于利用指令来调控课堂，在不断的训练中让学生敢说、能说、爱说、善说。</p> <p> 精彩的课堂</p> <p> 现场进行思维检测</p> <p> 轻松、自在的学习氛围</p> <p> 学员们相互检测思维方式</p> <p> 交流提升</p> <p> </p> <p> 机会难得，我们都很专注</p> <p> 陈强副教授的讲堂生动活泼，思维方式新颖有趣，他用富有激情与极具感染力语言与现场的班主任们分享了他的经验，让我们受益匪浅。</p> <p> 局领导做总结性发言: 理论的最大价值，不是知道而是做到，教师的专业成长既要做到专业，也要有反思，希望老师们勤学习，多思考，向优秀班主任学习，广纳百川。他对参加培训的班主任提出了两点要求：一是要不断加强学习，切实提高班主任理论水平和专业文化素养，把自己学到的知识应用到我们的班主任工作中去；二是要把这两天的培训成果带回去分享给自己的同事，切实提高全市班主任的管理能力。</p><p><br></p><p> </p> <p> 局领导和陈强副教授给参加培训的班主任颁发培训证书和学分证。</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">枝繁叶茂培训展，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 润物无声师者清。</span></p><p> 此次班主任培训活动开展的很顺利，规模大、参与度高、效果好，给全市班主任工作指明了方向，提升了班主任的班级管理理论素养和能力水平，同时也在心理辅导方面为班主任提供了实践操作的基本技巧，促使班主任在今后的工作中把重心聚焦在孩子的心理健康方面，做个真正知行、知意、知心的班主任，做个美丽、幸福的人民教师！</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">编辑：研修班一班9组</span></p>