“开启快乐暑假之旅”——榆林市第六小学假期生活温馨提示

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尊敬的学生家长：   走过春的旖旎，迎来了夏的蓬勃。为了孩子度过一个快乐和谐、安全文明而有意义的假期，我们诚挚地将假期的相关事项及开学安排告知与您，希望能得到您的积极支持与配合。  假期、开学时间安排 　　接上级通知，结合我校实际情况，现将放假安排如下： 2020年7月20日（农历2020年五月三十日）放假,  2020年8月30日（农历2020年七月十二日）报名，2020年8月31日（农历2020年七月十三日）正式上课。 安全教育篇 　　炎炎盛夏，暑假已至。同学们在欢度假期的同时，要时刻绷紧"安全"这根弦，务必提高安全意识，学会自我保护。为确保同学们能过一个健康、安全、愉快的假期，希望家长引起重视，引导、督促孩子自觉遵守以下安全常识。 （一）防溺水 教育您的孩子不要私自到水库、池塘等地方玩耍或洗澡。家长不带孩子到无安全保障的水域游泳。教育孩子不到小河边或井边嬉戏、玩耍和游泳。必须在大人的带领下才可以去安全的地方游泳。 （二）交通安全 1、在道路上行走，要靠右走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。不在街道上追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或玩手机。 2、穿越马路，要走斑马线，听从交警指挥，遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人，待车辆停稳后才可以上下车，下车时开右侧车门下车，避免开左侧门下车影响后面车辆的行驶或被后面的车辆撞到。 （三）防雷电 夏天雷雨天气频繁，必须要让孩子知道这些常识，提高安全意识！ 1、不要在楼顶或树下避雨； 2、不要在水面和水边停留； 3、不要快速移动； 4、远离金属组织； 5、不能玩手机； 6、雷雨天气注意穿鞋，不要淋浴洗澡。 （四）饮食安全 1、养成良好的个人卫生习惯，做到饭前便后洗手； 2、暑假天热，少吃辛辣、油炸食品，不吃或少吃零食和甜食等； 3、夏季细菌、真菌繁殖加快，食物较容易变质，要预防食物中毒； 4、让孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜等，生吃瓜果时，要注意洗干净后才可食用； 5、不暴饮暴食，防止消化不良。 （五）网络健康 1、要避免长时间坐在电脑前，以免对身体发育造成不良影响，每次上网不得超过2小时。坐姿端正，眼睛与显示屏距离保持在30厘米以上。连续上网1小时后，到室外活动，呼吸新鲜空气和望一望远处，防止形成近视眼。 2、在网上，不要轻易泄漏自己的身份信息，包括家庭地址、学校名称、电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等。如需要给出信息，一定要征询家长的意见。不要单独与网友会面。如果确实需要会面，一定要到人多的公共场所，并且有家长陪同。 3、孩子玩手机危害多多，但是这种习惯却是屡禁不止，归根到底是家长和孩子共同养成的。希望家长能够以身作则，给孩子树立一个好榜样，同时多多陪伴孩子做些户外活动，让孩子有活力的成长！ 🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆 （六）预防新冠病毒 1、学生要时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、保持安全社交距离；不扎堆、不聚会，保持良好的卫生习惯和健康生活方式。如出现发热、咳嗽等症状，要佩戴一次性医用外科口罩及以上级别口罩，及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。 2、家长应选择安全放心原料，购买生鲜肉类时尽量不要直接接触生鱼、海鲜、生肉。生熟食材分开存放。食物加工过程生熟分开、烧熟煮透。学生不吃生冷食物，避免发生食源性疾病和食品安全事件。 3、家长和学生在暑期，尽量避免去疫情防疫比较紧张的地区旅游或访亲，避免与外地返乡的人员进行亲密的接触，在生活中提高警惕，做好自我防护。 行为习惯篇 1、帮助孩子制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，认真监督，使暑假生活安全、充实、有序。 2、要求孩子多关心国家大事，多收看《新闻联播》，了解国内、国际形势。 3、让孩子主动承担家务，提倡每天做家务劳动。生活有规律，保持正常的生活节律，尊老爱幼。 4、每天坚持一小时健身活动，培养孩子的运动习惯。 5、引导孩子读一本好书、练一手好字，认真做好摘抄，养成撰写读书笔记和写读后感的习惯。 6、管住手机、管住电脑、管住电视。要求孩子在每天固定的时间内完成当天的暑假作业。 7、完成老师布置的特色作业，引导孩子创新思维，设计体现多元化。 特色作业篇悦读•阅美 　　书籍是人类进步的阶梯。读书可以使人充实，境界提升；读书可以增加智慧，开阔视眼，陶冶情操；读书可以改变气质，丰富精神世界。 各年级推荐数目 📚📚📚📚📚 🎈🎈🎈🎈🎈 🌱🌱🌱🌱🌱 🌸🌸🌸🌸🌸 💎💎💎💎💎 　　请同学们把图书最后两页的反馈认真填写，开学时学校将统一进行评比。每个年级奖项设置：一等奖：两名二等奖：五名三等奖：十名。期待你的积极参与哦！ 　一年级：做精美读书卡，完成读书记录卡至少三张，请把字写漂亮并在周边做精致的花边。 二年级：童心练书法。（铅笔作品两张，版面自行设计） 三年级：讲家风故事，形式：相片配文字。学会感恩，传承家风问问爸爸妈妈自己家的"家风"是什么，收集自己家庭中的优良家风故事。也可以和爸爸妈妈一起制定“家风”。 四年级：争当小小书法家。（钢笔作品两张，版面自行设计） 五年级：任选其中两本书完成读书心得两篇。（要求：字数400字左右，语句通过顺，写出真情实感) 六年级：任选其中两本书完成书评两篇。（要求：字数450字左右，语句通过顺，写出真情实感) 注：二至四年级均在A4纸上完成。五六年级在红格稿纸上完成。 科技体验 　　各位家长，假期中孩子离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您子女的学习、生活，与他们多一点交流，给他们多一点关爱，对他们多一些理解和宽容。相信在您的正确教育、引导和关怀下，孩子们一定会渡过一个充实、快乐而有意义的假期，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。 预祝小朋友假期快乐、健康成长！ 家长朋友家庭幸福、事事顺利！