二实小教育集团【第四实验小学】——“零距离交流,实现家校共赢”四年级二班家访纪实

点点滴滴

<p>为进一步提升“家校共育”实效,形成全方位育人的格局,拓宽育人途径,第四实验小学老师,在暑假来临之际,积极开展了“用心教育,爱在家访”工作。</p> <p>在家访正式开始前,学校领导针对本次大家访活动做了详细地部署,从包保领导,到教师分工,以及注意的细节、要求都面面俱到,为本次活动的顺利开展提供了坚实的保障和基础!</p> <p>家访是教师、孩子家长心灵沟通的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对孩子的牵挂和关心。特别是平时我们关注不够的学生,更让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:教师在关心注视着自己。</p> <p>家访使我们受益匪浅。在与家长的交流过程中,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解真实、更全面的学生情况。了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。</p>

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