激扬青春展现风采

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刘家冲小学田贝洁 　　青年教师展风采，聚力课堂勇争先。 　　为了进一步的提升青年教师教学能力和业务水平，夯实教学基本功，打造高效生本课堂，龙舟坪镇于7月6日举行了我镇2020年青年教师素养大赛。 美素养修炼 　　本次“青年教师素养大赛”共有4个比赛项目。分别是说课比赛，才艺展示，硬笔书法比赛，美篇编辑功底比赛。旨在以比赛驱动参与活动的青年教师，精心准备，提升自身业务水平，修炼综合素养。我和所有的年轻教师们一样，纷纷拿出看家本领，展现出不一样的风采！ 教教者无畏 　　我以说课形式向评委展示了自己对于一年级语文下册第五单元复习课的设计和设计意图。 比赛前已经在家练习了无数遍，文稿，甚至肢体语言早已烂熟于心。才得以有比赛过程中，流畅自如的自信呈现！下台时刻，阵阵掌声仿佛无声的言语，鼓励着我，将内心隐藏好的紧张消散开去。也鞭策着我，下一次定会更好的筹备、展现！ 　　整个说课比赛过程中，青年教师们标准的普通话，精心制作的课件，流畅自取的脱稿表达，大方得体的展示。引得会场一阵阵的掌声、笑声此起彼伏。 养养在笔端 　　爱上练字，醉乎横折撇捺，诗情画意，书写快意人生。 　　说课比赛之后，进行的是现场硬笔书法比赛。青年教师们沉静下来，收敛心神，投入到书法作品之中。 这也是我最为期待的环节，因为练字修心，成就更好的自己。自从2019年开始从教语文，我就开始了练字。到现在为止，已经写完的字帖也有了十几本。课间休息抽空练，夜深人静沉心练，工作开会的笔记也在练。虽然，仍有不足，但我因此爱上了练字，享受练字时带来的内心宁静，沉醉于此。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”习近平主席给全国教师的话，是本次硬笔书法的素材，让我又一次受到了思想上的洗礼，坚定不移的向着引路人的目标前进。 乐引吭高歌 　一曲妙音知清雅，两耳充盈绕悠扬。我的才艺展示是蒙古族歌曲《火红的萨日朗》 　 唱歌、朗诵、配音是我业余生活中的爱好。此次才艺展示，我选择了唱蒙古族歌曲。为了更好的呈现效果，我提前一周练习歌曲中的舞蹈动作。去租来了民族服装，自己在家化妆成蒙古族姑娘。在家里，自导自演，不断拍摄，反复纠正动作，历经两个星期，最后终于得到了比较满意的作品。夏日炎炎，唱跳中挥洒汗水时刻才感受到“台上一分钟，台下十年功” 达成人达己 　　优秀的前辈“宜昌名师”李毅老师和吴春霞老师正在认真的做听评课记录。 　　两位前辈毫不吝啬，细致耐心的给各位青年教师传授宝贵的经验指导。频频引得青年教师们或点头，或轻声附和，或掌声。让台下的后浪们，感到不枉此行。将整场活动气氛推至最高潮。 　　虽然俗话说“长江后浪推前浪”，然而，这一切离不开前浪的大方指导，真诚提携。后浪们也需要更加努力，才能做到“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 展寄托希望 　　不论是站在讲台上的妙语连珠，慷慨激扬，还是站在舞台上的青春展示，歌声悠扬，抑或是夜深人静独自练字的沉静时刻，都是人生中的历练。让我们抓住青春的尾巴，默默学习，悄悄拔尖，期望有一日也可以绽放出更美的光彩！彼时，一路将会收获，歌声、笑声、掌声，不枉此生成为教育人！