2020年上学期艺术学院课程结业汇报展

李筱

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”怀化师范高等专科学校迎来了二零二零年上学期艺术学院结课汇报展。 一、美术汇报作品展 　　在学校领导的高度重视下，为丰富我校师生的审美情趣和艺术素养，由教务处承办，在小教学院和艺术学院美术教师的指导下，学生们挥洒逸兴，舞动丹青，以画寄情，以书言志，笔底含意蕴，字里显精神。透过寂静平和的画面展现的是学子们蓬勃向上的超然力量。点画之间，呈现着诗歌的升华、音乐的律动。知是哲学，爱是艺术，学子们在色彩变幻的韵律中、在虚实交替的墨色中、在点线面的节奏中，他们把自己对学校的情怀表达的淋漓尽致。 　　有灵魂的教育才是有特色的教育，本次书画作品结课展，充分展示了怀化师范高等专科学校学生良好的艺术素养和奋勇向上的精神风貌，不仅是怀化师范高等专科学校学子们艺术教育的缩影，更是向全校师生奉上的艺术盛宴。 　　学校党委书记王绍华观看美术汇报展并给予相关指导意见。副院长舒克中为其介绍整体情况。在此次汇报展中，书记与师生亲切交流创作心得，畅谈艺术审美感受。为学生在今后的艺术道路上指明了方向。 　　学校党委副书记张云龙询问美术汇报展相关情况，艺术学院副院长吴丹为其介绍书画展相关内容，并交流讨论其创作内涵。 　　学校党委委员、副校长宋祖荣与师生畅谈观展感受，给予相关建议并寄予艺术发展厚望。 　　副校长陈德林观看美术汇报展，与教师共同探讨如何更好的发展美术教育，并弘扬中国传统艺术。 　　学校党委委员、宣传统战部部长田周、副部长周世杰与教师倾情交流，并讨论指导如何做好艺术学院的宣传工作，让艺术学院得到更好的发展。 　　老师之间互相交流，如何进一步做好学校的美术教育相关工作。 　　学生仔细欣赏书画作品，并学习借鉴其优点，为自身的创作积累经验。 　　愿此次书画结课汇报能让怀师的学子们在艺术的浸润中精彩绽放。“欣逢盛世有为处，喜看今朝皆风流。” 二、声乐、舞蹈创编结课汇报 艺术学院689班、学前学院688班于七月十日在艺术楼203举行声乐、舞蹈创编结业考核，考核以专业汇报的形式进行。689班声乐、舞蹈创编学习为期两年，以集体授课的形式，目前，学生已掌握了一些基本发声技巧与舞蹈创编技法，采取专业汇报的形式考核目的在于考核学生对本学科知识的运用能力、专业能力、创新能力、组织合作能力、舞台表演能力，同时检验学生这两年在专业方面的学习成效以及教师教学成效。 　　考核分两个模块：第一模块声乐考核，共七个作品，在题材、风格、表演形式上独具一格，每个作品各有特点：有融入“阿卡贝拉”的《情非得已》、歌剧片段《三月桃花心中开》、侗琵琶弹唱《欢迎你到侗寨来》、儿童歌曲表演唱《十个小朋友》、流行歌曲融入美声唱法的《大鱼、吉他弹唱《Halo》、打破常规表演的《勇气的诱惑》。第二模块舞蹈创编考核，共七个作品，学生从选材、作品命名、音乐、结构、服装、妆容等方面充分发挥了自己的想象与创作，每个作品融入了不同的舞蹈技法与情绪情感。融入侗族与苗族两个民族元素的《欢歌》、融入蒙族舞蹈元素的《金哥铁马》、表达不抛弃、不放弃精神的《花儿朵朵》、表达追寻美好童年、热爱大自然的《摇篮鱼儿》等。 第一模块声乐考核 作品《三月桃花心中开》选自歌剧《长征》，这是一首旋律非常优美，带有江西地方特色的创作歌曲，学生在演唱时加入了舞蹈动作，生动诠释了歌曲内容。作品《勇气的诱惑》，歌名由学生自拟，根据歌名学生大胆将现代流行歌曲《勇气》与民国时期流行歌曲《夜来香》结合表演，形式新颖、独特。作品《十个小朋友》是一首儿童歌曲表演唱，学生在表演过程中尽可能做到将声音、动作、表情富有童真，歌曲难度虽小，但表演生动、富有趣味性。第二模块舞蹈创编考核作品《花儿朵朵》通过花儿们齐心协力一起帮助要枯萎的那朵花的故事，来表达在花儿一样的年纪里，遇见的困难比想象的要多，用作品诠释一种不抛弃、不放弃的精神。作品《少女》创作构思来源于一个深闺少女从小到大的成长过程，不想被拘于闺房，努力想打破封建时代对女性思想的束缚。本次声乐、舞蹈创编考核已落下帷幕，学生的表演给老师和学生留下了深刻印象，同时通过专业汇报的考核形式促进师生共同进步。 　　此次艺术学院结课汇报展圆满结束，愿艺术学院未来更加美好！ 策划：怀化师范高等专科学校宣传统战部、艺术学院撰文：颜成丽、李健美、张宇摄影：李筱、张宇编辑：李筱