通辽四中2019级26班第(70期)————家庭教育学习《孩子为什么爱玩手机》

<p>首先马老师通知观看家庭教育课堂,金老师的讲座!!!!</p> <p>手机的初衷是通讯,而现在它已经成为人们不可缺少的“搭档”了!当然,它的危害也显而易见,可是这一系列的问题,该如何解决呢?!</p><p> </p> <p>表面上看,孩子爱玩手机是一个习惯和喜好的过程。其实,这与家庭教育有着密切的联系!家庭教育应该是言传身教,并且身教大于言传! 让手机成为工具,当然游戏也是可以玩的,但是我们更应该引导孩子去看游戏“背后的故事”!!!</p><p><br></p> <p>孩子爱玩手机与父母无意识中的示范有很大关系,慢慢在成长中也建立了对手机的概念。</p> <p>金老师在讲座中讲述了孩子玩手机要求有以下六个点:被关注的要求,解释的要求,安全感的要求,价值感的要求,责任感的要求,战胜孤独感的要求。</p> <p>家长和同学们一起开启学习模式!!!!</p> <p>7年26班的家长和同学们看完讲座写出了自己的感想,走进一个全新的认知!!!</p> <p>总之这节课使我们受益匪浅,知道了父母是孩子最好的榜样,父母的一举一动一言一行深深影响着孩子。让我们不断修正自己,不断去引领孩子一起成长,遇见最棒的自己,遇见最棒的孩子!!!</p>

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