笃行逐梦，不负韶华——四二班2020年春班务工作总结

张扬

孩子

疫情

老师

同学

溺水

游泳

班级

家长

书签

学习

        2020年，注定是不平凡的一年，2月本是冰雪融化，春暖花开的时节，也是学生们的开学季，一场疫情阻断了前往学校的道路。受疫情影响，我们度过了一个特殊又有意义的学期！本学期时间虽短，但是孩子们却个个以饱满的热情完成学校的各项活动！现我将本学期班务工作总结如下： 停课不停学

        网课开播，孩子们逐步进入学习正轨。虽不能在教室里和老师面对面，但孩子们依然听得认真专注。

        同学们每日按照老师布置的作业，在家长主动参与下，按时上传学习成果，克服困难学习，认真完成线上学习任务。 安全放第一

疫情防控

        进入校园前，学生们在“测温员”值日老师的领导下有序地测量体温进入班级，记录员将体温记录在体温表。

        开学第一课科普新冠肺炎防控知识，进行生命健康主题教育，引导同学们要心怀敬畏，肩负责任，尊重生命，理性认识、正确对待疫情，让孩子们熟知并遵守：

1.关注疫情信息，正确获取疫情防控相关信息，不造谣；

2.减少不必要出行；

3.关注自身健康，注意个人卫生防护；

4.注意家居卫生，合理饮食；

5.配合学校各班级的各项排查登记；

6.做好班级卫生工作，常开窗通风，定期消毒。

　　放学了，孩子们带好口罩，站好路队，拉开安全距离，一列列整齐的队伍，形成一道靓丽的风景线。

开展防溺水专题教育

        随着天气变热，溺水进入高发季。为了让孩子增强安全意识，自我保护意识，提高孩子的避险防灾和自救能力，严防意外事故发生，班级内开展防溺水教育。

 重点教育孩子做到6不：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自与他人结伴游泳；

3.不在无家长或教师代领的情况下游泳；

4.不到无安全措施，无救援人员的水域游泳；

5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不熟悉水性的学生不要擅自下水施救。

　　每日一背“防溺水六不准”。

点滴记生活

　　6月22日，郭芯奕同学代表全班同学参加了“美好生活，劳动创造”的演讲比赛，获得三等奖。

　　王萍同学的诗集。按照线上老师布置的作业，这个纯真可爱的姑娘制作了一本属于自己的诗集，里面记录着她自己原创的作品。有对老师的崇敬与热爱的、有对疫情中无私奉献的医护人员的感激的、有对生活的向往与梦想的憧憬的……虽不完美，却也有模有样。

　　家长群里，我呼吁家长们为孩子的成长书架上添上《宝葫芦的秘密》一书，家长们纷纷积极主动参与到其中。

　　6月28日，钟思辰妈妈晒出家里“爱看书的娃”。孩子，同学们都知道你试卷上的高分数，却不知道你端着饭，坐在那盏散发出微弱的光的台灯下沉醉于书海中的迷人样子。孩子，我知道，那束照亮黑暗的光，一定也会照亮了你丰盈的人生。

　　同学们坚持写了两年的读书笔记，在这两年中，相信大家一定积累了很多好词佳句。阅读支撑我们走过漫长岁月，迎来了未来的曙光。

        六一儿童节，孩子们都显得格外积极、兴奋。在课前就把桌子搬放好，端端正正坐得笔挺等着老师“大驾光临”。而为了表达对孩子们的敬意，也为给孩子们过个难忘的节日，我买来了孩子们喜欢吃的果冻、吸吸冻、巧克力，威化饼干。可把孩子们高兴坏了，我也笑得合不拢嘴。

       过最喜欢的节，获最喜欢的奖。拿到奖状的孩子们各个笑靥如花。

        端午佳节，为了给孩子们营造良好的学习环境，我特别重视班级文化的布置。让教室的每一面墙都开口说话。

　　有段时间，“淘气包”们异常兴奋，于是我放弃了午休时间，陪着孩子们一起休息。当我改完讲台上四五沓本子，抬头一看，才发现“神兽”们都睡着了，恬静的乖巧模样跟平时“张牙舞爪”的形象一比真是可爱极了！ 　　“语文园地八”中，有个小知识点是学着制作书签🔖我一句无心之语“老师只有两三个书签”，却被孩子们牢记心间。午休完回到办公室，竟发现桌子上放满了制作精美的小书签，瞬间觉得这群“捣蛋鬼”竟是如此可爱。

　　孩子们，我们同窗共读两年，差点分离，又再次重聚，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。孩子们，我等你成长，唯愿你向阳，芬芳。