搭建学校沟通的桥梁-全员家访我们在行动

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<h3>七月十日全体教职工部署家访工作会议</h3> <h3>部署完整体工作,二年级家访小组又展开组内商讨会议。</h3> <h3>在暑假来临之际,我们进行了一次彻底的家访行动。由于年初疫情的一直持续,教育事业也受到了影响,在仅仅开课一个月后的现在,又迎来了暑假,为加强师生家校沟通交流,于今天展开家访。</h3> <h3>早晨,我们早早地来到田名超同学家,明超妈妈热情地欢迎了我们的到访,细致的讨论了关于孩子的学习情况,也交流了暑期学习安排,为顺利二升三奠定基础。</h3> <h3>家访期间管浩老师加入了我们的家访行动,和我们一起深入了解了每位孩子的家庭。</h3> <h3>家长们的热情欢迎是真挚的,喜笑颜开也是发自肺腑的。</h3> <h3>语桐妈妈由衷地称赞了四实小教育。我们的宗旨是办人民满意的教育,能得到家长的认可,我们教师所有的付出都是值得的!</h3> 及时向父母反应孩子在校表现,也从父母口中了解孩子在家情况,密切家校合作,促使孩子更快成长。<br><h3><br></h3> 家庭环境的教育在很大程度影响了孩子的学习,从汐雨妈妈这里了解到,好的家庭教育都是潜移默化的去影响孩子,说十句不如做一次,以身作则,树立榜样,父母就是孩子最初的启蒙老师,每个优秀的孩子背后必然少不了负责的父母。<br><h3><br></h3> <h3>陆陆续续来到了不同的学生家中,切实地了解每位孩子的真实情况,和父母面对面的展开心的交流。家访不仅仅让我们去感受每位孩子,也让父母面对面地了解孩子老师,真正地了解四实小教育。</h3>

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