<p> 2020年注定是不平凡的一年,在这一学期中,有忙碌,有感动!7月10日下午和7月11日上午,镜湖幼儿园老师们聚在一起,以“微讲座”、“班本主题交流”和“总结会议”开展了本学年第二学期的结束会议。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">用心聆听微讲座</b></p> <p><b>韩朝晖老师微讲座——《世界是纸做的》</b></p><p> 纸是中国古代四大发明之一,韩朝晖老师将双年展“世界是纸做的”参观内容及感受带给我们每一位老师。</p><p> 生活中的彩纸、卡纸、报纸、塑料纸、餐巾纸、薄膜纸、广告纸、瓦楞纸、皱纹纸、包装纸、纸板、纸浆,在美术馆中真是应有尽有,孩子们用撕、贴、折、团、剪、卷、画、刻等多种方法,创造出了各种精美、富有创意、独特的艺术作品,《未来的城市》、《足球小子》等,真是惊叹孩子们的想象力、创造力,同时也非常欣赏老师们的智慧与创意。</p><p> </p> <p> 这次微讲座,教师们用眼睛、用心灵,阅读到了承载着童心世界的材料、符号和语言,提升了教师们的儿童教育理念,拓展了教师审美视野,也为今后的幼儿园环境创设、美术课程研究积累了经验、获得了启发。</p> <p><b>刘灵老师微讲座——《思维导图的基础与案例分享》</b></p><p> 思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。</p><p> </p> <p> 刘灵老师以“概念与由来”、“广泛运用”、“思维导图的概览”、“绘制步骤”以及“案例分析”五个环节开展,让老师们对思维导图有了新的认识,特别是最后科学主题活动——《昆虫的世界》,思维导图赋予我们的使命就是让每位老师都能拥有这样的“利器”,在主题活动中成为一名有思考、有准备的老师!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">用心思考班本主题活动交流</b></p><p> 老师们结合镜湖幼儿园的办园特色“生命科学”,从班级幼儿的兴趣出发,分别从班本主题的内容来源、前期准备、主题行进、主题体现和主题评价等方面,采用PPT展示与解说相结合的形式,对本班级开展实施的班本活动进行了详细的介绍。</p> <p><b>小一班——《有趣的水宝宝》</b></p><p> 水是生命不可或缺的,老师从了解水的用处、一起“玩”水等活动,让孩子们感知水的特性和珍惜水资源。</p> <p><b>小二班——《我的小手》</b></p><p> 我的小手会做什么?小手是什么样的?宝贝们的小手可以做手工,可以服务自己、帮助他人,每个人的手都有手心、手背、五指,那指纹会相同吗?探索之旅将继续……</p> <p><b>小三班——《从“爱”出发——我爱我“家”》</b></p><p> 家除了有温馨的家庭,对于小班的孩子们而言,幼儿园也是他们的家!共同见证了幼儿园环境的新变化,一起过美好的节日,一起参与整洁的校园……一起种植植物,感受生命的美好!</p> <p><b>小四班——《好玩的小汽车》</b></p><p> 将生活与科学相结合,我们该如何安全出行?开车要注意哪些标志?车轮有什么不一样?不同的地面,行驶速度一样吗?</p> <p><b>中一班——《大树》</b></p><p> 活动围绕“留住一片绿色”、“快乐种植、感受生命”、“爱护环境,守护地球”展开,让孩子从观察、参与和操作中感受美丽的环境对于人类的重要性!</p> <p><b>中二班——《好吃的食物-“蔬菜的奥秘”》</b></p><p> 蔬菜的种类都有哪些?班级种植小青菜,孩子们学会了种植与照顾,发现小青菜的变化,一次探究活动“小青菜怎么了”?感受生命的循环……</p> <p><b>中三班——《有趣的图形》《可爱的多肉》</b></p><p> 图形在生活中无处不在,小朋友们通过折纸、绘画等方式,将复杂的图形转变成简单的图形组合……</p><p> “我的多肉叫串串……我的多肉叫菜花,因为它长得像花……”用孩子们的视角,会发现,自然有种不一样的美!</p> <p><b>大一班——《我眼里的祖国》</b></p><p> 疫情中的祖国是什么样的?家长线上进课堂,为孩子们带来“第一手”一线故事,为孩子们带来小学生的校园环境……孩子们自创眼保健操保护眼睛,绘本欣赏了解国粹中国、魅力中国……</p> <p><b>大二班——《我和“西瓜虫”的故事》</b></p><p> 生命从何而来?生命价值如何体现?生命最终到哪里去?孩子们从初遇西瓜虫开始,所有的问题都在经历中化为答案。就像老师所说“不管生命的生与死,不管对象是谁,我们都应尊重生命,鼓励每一个人更加积极面对人生”。</p> <p><b>大三班——《一棵高高的枇杷树》</b></p><p> 生活即教育,大自然是最好的教育,大三班将活动走出教室,走近自然,采摘枇杷、枇杷树写生等等,为孩子们提供了不一样的体验!</p> <p> 一个个精彩的演说充分展现了每个班级的特色,杨斌园长肯定了每一个主题活动都是教师在实践行动中真实的思与行。大家共同分享,共同交流,共同成长,在聆听中反思,在思维碰撞中感悟,收获颇丰。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">用心感悟</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">——“我并不完美,做自己尊重的人”</b></p><p> </p> <p> 园长杨斌在会议最后做了2019-2020学年第二学期的园务总结,以“我并不完美,做自己尊重的人”为主题,总结了在这一学期中,老师们通过努力为自己、为幼儿园都获得了很多荣誉;疫情后的第一天复学,关于“一个人的复学”新闻报道转载到全国各地,这样的「幸运」不是偶然,是敬业精神所致的「必然」,“生活即教育”,教育是一种爱,一种情。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">工作中的自己值得尊重吗?</b></p><p> 老师们为幼儿园、为班级、为毕业季等等开展许多丰富的活动;在党支部许炜书记带领下,开展了非常有意义的活动,大大提高校园的凝聚力;在林芸主任的带领下,后勤老师、保育老师等默默付出,学校质量的高低都离不开她们。</p><p style="text-align: center;"><b>生活中的自己值得尊重吗?</b></p><p> 我们不仅仅是老师,我们还是妈妈,是妻子,是女儿,生活中的我们也都是被值得尊重!</p> <p><b> 2020年7月11日,镜湖幼儿园2019-2020学年第二学期工作完美结束,我们将继续秉持“一切为了孩子,把心献给儿童”的理念用心付出与努力!心有所信,方能行远!</b></p> <p><span style="font-size: 15px;">素材提供:韩朝晖 刘灵 镜湖幼儿园全体教师</span></p><p><span style="font-size: 15px;">拍摄:武蓓</span></p><p><span style="font-size: 15px;">制作:蒋雨晴</span></p><p><span style="font-size: 15px;">审核:杨斌 吴慧</span></p><p><span style="font-size: 15px;">*本文由【芜湖市镜湖幼儿园】整理编辑,文中教师视频资料、照片素材,未经允许,请勿擅自下载、篡改。</span></p>