鹿谷小学一年级暑假特色作业

交相辉映

作业

暑假

疫情

家长

暑期

每日

二年级

同学

常伴

我们

夜热依然午热同，

开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处，

时有微凉不是风。

　　2020年的学期分外短暂，我们在6月送走了温暖的春天，迎来了热浪滚滚的夏天，在7月就进入快乐的暑假啦！将近两个月的假期，除了好好放松之外，这正是汲取知识和get新技能的好时机。还不知道从哪里入手么？来看看鹿谷小学一年级老师为你设计的暑期特色作业吧！

一、我有好习惯

　　1、每日背诵。背诵经典古诗词。家长可以买一个《诗词过关》卡，给孩子做记录。

每日阅读。教师推荐阅读书目。(先读疫情期间推荐书目:《读读儿歌和童谣》、《红鞋子》。读完的同学推荐阅读:《没头脑和不高兴》)

作业要求:

1、完成阅读记录卡。

2、根据《读读儿歌和童谣》，创编5首儿歌。

特别提醒: 购买书时，家长请根据孩子读书情况再自愿选择购买。

　　2、每日练字。

预习二年级语文上册生字，每日在米字格本上认真写三个字。

选择一首诗，完成一个书法作品。

　　3、每日运动

根据自己的运动喜好，坚持每日锻炼，并完成运动打卡。家长留下孩子们运动的身影。

　　4、每日劳动

(一)自己的事情自己做。

坚持每天早起，按时刷牙、洗脸、洗袜子、整理床铺等。

(二)家长的事情帮着做。

主动帮家长做家务。

(三)特色劳动实践

夏日炎炎，自己动手给父母做一份水果沙拉，创意拼盘更会吸引人！

　　5、每周记录。

每周写一篇《暑假日记》，用图文并茂的形式，记录暑假里美好的时光。

　　让阅读常伴我们身边丰富知识，让练字常伴我们身边凝心静气，让运动常伴我们身边强健体魄……相信同学们发现这一部分的作业并不困难而且形式多样，但是需要我们每天都去做，这是因为所有的好习惯的养成都贵在坚持，期待你们暑假归来时的成长。

二、我要看世界

　　1、欣赏两部经典动画电影，一部英文、一部中文。

2、欣赏世界名画

3、欣赏世界名曲

4、带着热爱去旅行

家长和孩子选择一个地点去旅行，了解当地的风景名胜和风土人情，就近地方也可以。（温馨提示:疫情防控不放松，请各位家长、学生在暑期出行、旅游时不涉及疫情中、高风险区，不跨省域流动；注意出行安全。）

　　体育决定你在这个世界走多远，艺术决定你在这个世界站多高。在一部好的电影里体会世间百味，在一段音乐里陶冶情操，赏一幅名画提升审美能力，和父母一起旅行感受不同地区的特色。潜移默化中会有意想不到的惊喜。

三、疫情项目式学习

　　2020年的特殊不言而喻，将近半年的时间疫情的阴影都笼罩着我们的生活，在寒假我们已经完成了一部分关于疫情的项目式学习，在这个暑假我们继续完善关于疫情的项目式学习，记录感动你我的点点滴滴，让我们都成为一个历史的见证者、记录者。

四、数学特色作业

　　1.第一周:（7月13日——7月17日）

预习课本第7单元:《认识时间》，然后给自己一天的学习、娱乐、锻炼，制定一个合理的计划表。

2.根据一年级下册第五单元:认识人民币。设计一个生活购物实践作业。

3.根据二年级上册:《长度单位》设计一份实践作业。

4.根据二年级:《量一量，比一比》设计一份实践作业单。

5.根据二年级《角的认识》设计一份实践作业。

　　相信大家也发现，我们暑期的每一个作业都经过了老师的精心设计，搭配了精美的作业单，希望同学们在做暑期作业的过程中，养成良好的习惯，巩固已学的知识，增长新的技能和见识，祝同学们度过一个快乐而丰富暑假！

小提示：班主任会把作业单发到班级群，同学们请记得查收哦！