隆鑫希望小学“学生行为习惯养成教育”致家长的一封信

隆鑫希望小学校

<p>尊敬的各位家长:</p><p> 你们好!</p><p> 暑假模式已经开启,孩子又回到了那个温馨地方----家。</p><p> 家庭:是人生的第一课堂,是孩子成长的摇篮。孩子,在这里生活、成长;习惯,在这里养育;教育,从这里开始;情感、是非、好坏、善恶和信念,在这里奠定。</p><p> 做父母的,也许不能给孩子万贯家产,也不能给孩子金山银山,但如果给孩子一个美好的童年,使孩子从小养成一个良好的习惯,就会使孩子多一份自信,就会使孩子多一份享受生活的能力,就会使孩子有一个积极的人生,就会使孩子多一份成功的机会。 </p> 为了更好地落实学生的习惯养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使学生身心得到和谐发展。现对各位家长提出如下建议:<br> 1.人人关心人人抓<br>  小学生习惯养成绝不是靠一个人就能办好的,需要学校上下共同努力,更需要家庭和社会的齐抓共管。并且也不是一朝一夕就能完成的,一种好的行为习惯的总是通过反复的训练才得以养成。所以需要大家持久的努力,形成“人人关心养成教育,人人齐抓养成教育”的氛围。<br>  2.以身作则 引导孩子 <br>  儿童的行为习惯是从模仿开始,家长的言行举止直接影响着孩子的品行,当着孩子决不能表现出自己不雅粗俗的言行。所以家长要以身作则,时时处处为孩子做表率。<br>  “行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。”希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。<br><br><br><br> 隆鑫希望小学校<br> 二〇二〇年七月十日 附:“学生(在家)养成教育”主要内容<br>1、礼仪习惯<br>①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。 <br>②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”。 <br>③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时要向父母道别,说明去向。 <br>④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”。 <br>⑤关心父母长辈的身体,父母长辈生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动。 <br>⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语。 <br>⑦见到老师和长辈,主动问好,主动礼让。 <p>2、学习习惯</p><p>①坚持早晨大声朗读。养成大声朗读的习惯,培养语感。</p><p>② 读书和书写时坐姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳。 </p><p>③积极思考,质疑问难,勇于发表自己的见解,发言时注意要有礼貌。</p><p>④按时完成作业,做到独立、耐心、细致,作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩,不抄作业。</p><p>⑤广泛阅读经典名著,从而拓展知识,陶冶心灵。</p><p>⑥不做“宅儿童”。经常走进大自然,亲身感受大自然的神奇魅力。</p> 3、生活习惯<br>①早睡早起,不睡懒觉——做勤快人。 <br>②起床、穿衣、洗漱、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人。 <br>③吃饱饭、吃好饭、不挑食,积极锻炼身体——做健康人。 <br>④不拖拖拉拉,提高做事效率,按时完成规定的事情——做守时人。 <br>⑤早晚刷牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生。 <br>⑥热爱劳动,公共场所不大声喧哗,不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德。 <br>⑦星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理。 <br>⑧看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智。 <br>⑨在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动。 <p>4、节俭习惯</p><p>①用水、电及时关闭开关,节约每一滴水、每一度电。 </p><p>②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔。 </p><p>③爱惜衣物,不追求穿戴,不比穿戴比学习。 </p><p>④爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约每一粒粮食。 </p><p>⑤不向父母提出过高的物质要求,正确支配零用钱,节约每一元钱。 </p><p>⑥学习、办事讲效率,学会能用不同办法去解决同一问题。</p> <p>5、文明习惯</p><p>(1)热爱祖国、热爱党、热爱集体,热心为集体和他人服务。 </p><p>(2)团结同学,互相帮助,借用东西有借有还,会讲礼貌用语。 </p><p>(3)参加活动遵守公共秩序,进出场有秩序,不推拉、不打闹、守纪律、不随意讲话。 表彰颁奖时要有礼貌地鼓掌,买东西和上下车人多时主动排队等候并主动让座。 </p><p>(4)站、座、走、跑要规范,从小养成正确的身体姿势。 </p><p>(5)不打架闹事,不损坏公物,不讲脏话粗话。 </p><p>(6)对待他人要宽容,自己犯错及时改正,他人犯错要给人改正的机会。 </p><p>(7) 着装得体,仪表端庄,不穿奇装异服、不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男女生均不得染发和留怪异发型。别让你心中所谓的“时尚”带偏了孩子。</p><p>⑻活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,个性突出,具有良好的心理素质。 </p> 6、安全意识<br>(1)学生必须人人增强安全意识,时刻牢记“安全第一”。 <br>(2)遵守交通规则,不随意搭乘车辆。严禁骑乘小红车。<br>⑶未经家长同意不得随意串门和在别人家留宿。<br>⑷不准私自或者邀约同学朋友到江、河、水库、池塘等危险水域边玩耍或嬉水,遇到同伴溺水不要盲目下水施救。严禁私自或者结伴到施工场地及附近玩耍。<br>⑸不私自玩火、不玩插座谨防引起火灾和触电事故。 <br>⑹不乘坐农用车辆、无牌无证车辆及超载车辆;不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。 <br>⑺不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不开危险的玩笑,不去网吧等游乐场所,不接触不良人群,不与不三不四的人作朋友;不得听从和尾随不认识的人离开家。 <br>⑻必须牢记父母电话号码及家庭住址。遭遇危险,机智应付,并设法 拨打“110”“119”等报警电话。 <br>⑼进出公共场所、人员密集场所要戴口罩,勤洗手;居家保持空气质量优良,勤通风,定期消毒。尽量不要离开本县范围,如遇特殊情况到市外,必须把你的具体行程(出发和抵达时间、乘坐车次或航班、详细目的地)上报给班主任。

孩子

习惯

长辈

家长

养成教育

父母

养成

学会

行为习惯

时要