<h3> 2020年，一场突如其来的疫情打乱了人们平静的生活，学校教学工作和学生的学习生活一定程度上也受到了影响。</h3> <h3> 度过了有史以来最长假期，我们终于迎来了复学。为了更深入了解学生，更好地完成线上教学和线下教学的衔接，按照鱼台县教体局文件精神要求，谷亭街道缪集小学积极开展“办群众满意教育，全员大家访”工作，使教师、家长、学生之间达成共识，共促学生的良性发展。</h3> <h3>一.全校总动员，分工合作，形成合力。本次家访按年级分成六个小组，班主任任小组组长，每小组原则上3人。班主任合理分配家访名单，确保家访到每个学生。 二.分析讨论，把握家访重点。在开展普遍家访的基础上，重点关注四类家庭:一是单亲家庭；二是学习困难或退步的学生家庭；三是留守儿童家庭；四是没有参与线上教学的学生家庭。三.精心培训，制定家访内容方案。本次家访在缪万峰校长的精心组织下，各位教师积极参与，大家结合线上线下教学实际情况，细致分析，因人而异，制定了本次家访的内容方案:1.了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯等。2.向家长反馈学生在校综合表现。 3.听取家长对学校、教师、教学的意见建议，推进学校教育教学健康发展。 </h3> <h3>七月骄阳似火，而我们的老师，心怀教育，心中有爱，无畏骄阳，走在家访的路途中。</h3> <h3>闫艳丽老师，与家长亲切交谈。</h3> <h3>缪老师，不忘初心，用爱心做好教育！</h3> <h3>缪老师悉心听取家长意见。</h3> <h3>任晴晴老师多面介绍孩子在校表现，并就学生学习，安全防护等方面与家长交流。</h3> <h3>闫蕊蕊老师就孩子最近在校表现与家长沟通。</h3> <h3>孙文老师:走进留守儿童家长，与家长交流沟通，向家长介绍孩子在校表现，寻求家校教育合力。</h3> <h3>林静老师与家长谈孩子发展问题，拥抱梦想，心怀未来！</h3> <h3>李沙沙老师，真心爱护学生，与家长真诚交流，说到动情处，家长感动落泪。</h3> <h3>针对孩子线上学习不积极，线下学习退步的情况，李老师与家长深入沟通，家长认识到家庭教育的重要性，表示会配合学校和老师，共同促进孩子学习发展。</h3> <h3>王宏庆老师与孩子家长分享孩子成功点滴。</h3> <h3>骄阳下的真诚沟通</h3> <h3>张雪伟老师细致得工作，受到家长的好评。</h3> <h3>“桃李不言下自成蹊”，老师们的用心让家长感动，家长的热情好客让老师倍感亲切。这场行走的教育树立了教师良好的形象，搭建起一座家校沟通的桥梁。 本次全员大家访虽然结束了，但我们的教育仍在继续。我们将会继续用爱心、真心、诚心收获家长的支持，办好群众满意教育，让每一个孩子都能健康快乐成长。</h3>