音乐教育新体系，快乐研讨提素养

🌻太阳花🌻

为了有效促进音乐学科教学和科研能力，进一步提升全市音乐教师的教育教学能力，让全市教师了解中央音乐学院音乐教育学院的“素质型音乐教学新体系”教学理念和方法，7月10日上午，由通辽市音乐教研员白忠红主持召开了通辽市汉授音乐名师工作坊2020年度第二次教学研讨暨“素质型音乐教学新体系”课堂教学展示活动。活动以同频互动的形式开展，主会场设在通辽市教育教研室六楼会议室，参加的人员为主城区的名师工作坊成员；分会场则是由全市各地各校200多名老师，通过视频参加会议。 活动伊始，全市教师观摩了两节体现“新体系”教学理念的音乐课。第一节是新城第三小学黄泽群老师执教三年级唱歌课《太阳出来了》，歌曲中歌谣部分运用“新体系”节奏特点带领学生通过联觉做律动，通过分析歌词情感渗透强化学生对歌曲的体验，整节课学生以体验式参与到教学中，同时让学生真正的感受到音乐带来的欢乐。 　　第二节课是辽河中学白静娜老师执教七年级的歌曲《军民大生产》，通过一段伴有律动的劳动号子，将学生带入课堂情景，也运用“新体系”体态律动的方法体验掌握歌曲中的重难点，启发学生运用即兴创编的方式表现歌曲，激发了学生对八路军的敬佩及对祖国的热爱。 课后两位老师分别进行了说课，坊主白忠红老师对两位教师的课进行了点评，在点评过程中表扬了两位教师在新体系教学实验中勇于探索与钻研的精神。分析了实践过程中运用“新体系”的手段和方法，强调体态律动在教学活动中的重要作用，并提到从教学过程中能够深刻体会到学生是快乐的，愿意参与到教学中去，从而也就提高了学生的音乐素养。 接下来，白忠红老师做了《“素质型音乐教学新体系”教学模式解读》讲座，她强调“新体系”是融合国际三大音乐教学法的新型教学模式，主要运用体验式教学方法，以培养学生综合音乐素养为主要目标，以掌握系统音乐经验为基本教学内容，以感性音乐活动为主要教学过程，以实现自主情感体验为基本教学要求；同时她要求全市教师在此次活动后要继续深入研究“新体系”的教学模式，并将“新体系”大胆地运用到教学活动中去。 通过本次活动的顺利开展，使全体教师更加深刻认识到“新体系”的教学理念：让音乐属于每一个人。音乐教育的重点不仅仅是学会一首歌曲，更重要的是提升音乐素养，在音乐活动中体会愉悦的心情。相信，新体系教研活动将会让音乐教学拥有新的思路与生机，音乐让在孩子们的成长之路上开出最美丽的花!学习、实践，我们一直在路上。