坚守教书育人初心 ，落实立德树人使命 ——2019-2020学年度第二学期教务工作回顾

益都师范附小教务处

学生

教学

学习

教师

教研

工作

做好

知识点

在线

知识

　　“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声” 岁月在指缝间流逝,转眼间，一个学期已经结束，全体教师同心同德，以课堂教学效益提升为立足点，全面推进校本教研、教育教学质量的提高，实现了师生的共同发展。

　　2020年春天，面对突如其来的新冠肺炎疫情，益都师范附小因“疫”而坚，迎“疫”而进，积极响应上级决策部署，坚守教书育人初心，全体师生“停课不停学”，开启了居家“线上学习模式”。

根据《关于进一步做好疫情防控和中小学寒假学习生活指导工作的通知》精神，为进一步做好师生寒假延期教学与学习指导，结合学校工作实际，制定《开学前的教学与指导工作方案》。方案中对教师工作指导做实做细，确保全体同学在家中做好复习、做好线上学习、调整心态，以饱满的精神状态完成“居家线上学习”。

　　全体教师按照青州市教研室统一安排部署，在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组的领导下，不忘育人初心，勇担教学重任，我校由47名教师，为青州市在线公益课堂提供优质课堂174余节。全体教学管理服务人员、电教中心服务人员以及相关部门同志夜以继日、争分夺秒，全力做好在线课程的数据对接、培训、服务等工作，为课程运行提供大力支持和可靠保障。以实际行动充分展现了我校教师的优良教风。

　　各教研组每周三、五通过腾讯智慧校园会议平台和在校定期开展线下教研活动。

　　1.在线集体备课，认真研读教材，研读课程标准，确定教学中的重难点问题，针对备课初稿提出修改意见，达成备课共识。

2.研究作业布置内容，研究学生作业批改中出现的问题，做好及时反馈。

3.梳理在线课堂教学，不遗漏教学知识点，提前考虑学生在上课过程中可能会遇到的知识盲点、易混易错点。

线上、线下教研，提升了教师教科研究水平。扎实做好公益课堂磨课工作，为青州教育贡献附小力量。

（一）与学生同步听课
教师居家与学生同步上课，根据直播课的内容在课本上圈、划、标、记，做详细的听课记录，随时记录授课中的知识点，根据本班学生特点，随时思考需要补充的知识点，在线及时给学生做好补充，助力学生掌握牢固知识。

　　（二）线上答疑解惑

每一节课，全体教师线上指导不掉线，在微信群、在腾讯智慧校园针对这节课所学知识答疑解惑，学生课后提出的问题一起讨论，作业中出现的问题一并解决。全体教师心往一处想，劲往一处使，保障学习质量。

　　（三）“一对一”线上线下指导

1.每个周一班级任课教师齐聚智慧校园，对上一周班内学生的表现进行总结交流，并制定相应的对策为师生一对一交流做好充分准备。

2.及时沟通家长了解情况在线与家长沟通了解学生在家学习情况及其表现，为“一对一”辅导掌握第一手资料。

3.与学生在线视频沟通交流对学习有困难、知识点掌握不牢固的学生，需要心理辅导的学生在线视频沟通交流，不仅知识的辅导，心理指导更重要。

与学生共同回顾梳理知识点，对学生提出的问题及时解答，鼓励学生跟上班级学习队伍，特殊时期用特殊的指导监督方式，急家长之所急，想家长之所想，关心关爱学生生活健康，精准指导学生居家学习，为下一步更好的开展线上学习扫清了障碍，不让一个孩子掉队。

　　（一）线上、线下研磨检测题

精心组织线上监测，掌握学生学习质量，每个教研组利用微信群或腾讯会议，对检测题进行研究和探讨，紧扣教学重难点，设计灵活多样的题型，设计答题纸，方便学生进行监测。意在通过考察，发现学生学习上的薄弱环节，从而进行一对一的辅导。

（二）线下发放试卷

为了进一步检测线上教学成效，部署下一步教育教学工作，我们组织全体教师分流下发考试试卷。在分发试卷的过程离不开班级家委会的大力支持，和老师们前期的试卷分类、配送安排等一系列详细的工作安排。

　　（三）线上、线下认真批阅和讲解易错题

尽管手机阅卷困难重重，尤其对年龄稍大的教师来说，不但费眼力，还要进行图片编辑，但这些困难丝毫没有影响教师们的工作热情。老师们的敬业精神感动了家长，纷纷通过不同的形式为老师们点赞和感谢。在老师们的心里，只要对孩子们的学习有所帮助，做什么都是应该的，都是值得的。

根据疫情防控形势及上级有关开学通知精神，根据《益都师范附小开学预案》，结合市教体局组织的在线课程学习，根据工作实际，制定开学后教育教学活动衔接。复学衔接从复学后教育教学工作指导、学科教育教学建议等方方面面做到衔接无缝隙。

　　复学复课以来，我们立足复学复课教学衔接，先后开展了“语文学科教学大教研”、“英语学科教学大教研”、“数学学科大教研”、“各教研中心集体备课”等大教研活动。梳理在线课程学习内容，特别是在线课程学习时间调整后，每一节、每一章内容的知识点是否有遗漏，重点、难点知识学生掌握情况，开学后需要重新给学生重点强调的知识，查缺补漏，精心备好每一节课，把握教学重难点，认真分析学生、学情，高质量完成教学任务。

特殊时期，在认真做好防疫工作的同时，我们有效推进教学工作，扎实开展教学常规检查活动，以达到相互交流、相互学习、共同进步的效果。虽然是在紧张的期末，但老师们在有序完成各项工作的同时，更在精心备好每一节课，用心上好每一堂课、做好每一项工作。教学常规是学校工作的核心，是学校的立足之本。本次教学常规检查既全面了解了我校教师备课及作业批改情况，又促进了教师更好地完成教育教学工作任务，提高教育教学质量。 对照省教育厅“零起点”教学的要求，认真查缺补漏，扎实做好补偿性教学。针对假期间布置的学习任务，开学后老师要落实，对孩子们进行鼓励，表扬。根据复学学业质量检测了解学生对知识的掌握情况，重点讲解学生的薄弱环节。各教研组认真对学生在家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划。

　　让好书陪伴学生，让经典滋润学生童年，让学生在书本的世界中丰富知识、开拓视野、陶冶情操、提示境界。我们的“家校大阅读”工程进行了第十五次表彰。

在课程中渗透素质教育，让学生寓教于乐，在丰富多彩的活动中开心地学习到各种知识。给学生提供各种空间和平台，让学生充分展示自己多方面的能力。学科综合素养展示活动，给孩子建立展示的平台。 我校学生在2020年青州市中小学“我与疫情防控”主题征文、书法大赛中取得优异成绩！ 在2019年青州市中小学教学能手评选活动中，10位参评教师经过市教研室的个人业绩评分和课堂教学展示，取得优异成绩，全部获得教学能手称号。

　　在北京梦想计划教育集团举办的首届“梦想杯”英语风采展示大赛中，我校共有29名同学获奖，获奖人数居青州市之首（小学段）

　　新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。我们将继续以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。继续坚守教书育人初心，落实立德树人使命。