<p style="text-align: center;">植物角是幼儿了解认识自然的窗口，是幼儿探索、观察植物的有利场所。为了更好地发挥植物角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，培养幼儿“小主人”意识，在这春暖花开、万物生长的季节，2020年7月份西河第一幼儿园开展了“植物角”的投票评比活动。</p><p style="text-align: center;"><br></p> 让我们看看，哪个班级会C位出道 快乐宝宝二班 <p>植物角名称：私家小花园</p><p>植物角简介：</p><p> 植物角是孩子们认识自然，认识万物生长规律的地方，我们在进行区域规划时集科学性、艺术性于一体。我们将土培区、水培区、观赏区、种子区划分明确，一目了然；并结合班级幼儿的年龄特点制定幼儿的观察记录计划，使区域“活”起来，充分发挥其价值，让幼儿欣赏的过程中也能获得认知。</p> 快乐宝宝三班 <p>植物角名称:芽芽生长记</p><p>植物角简介:</p><p> 植物角里可以让幼儿从中体验到劳动的乐趣，又培养了从小爱劳动的品质。以小组的形式讨论幼儿想种的植物，让幼儿可以直接观察到种子从发芽到结果的过程；有些种子除了在土里面发芽也可以在水里发芽；还有一些四季常青的植物，我们把植物角划分了土培区，水培区以及观赏区，使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固。</p> 快乐宝宝四班 <p>植物角名称:转角一抹绿</p><p>植物角简介:</p><p> 我觉得幼儿园植物角是大自然的缩影，是孩子们观察自然，进行早期科学学习与探索的另一个世界，在植物角里，幼儿可以学到许多日常生活中接触不到的东西。我们将土培区、水培区、观赏区话分明明确，学会增长幼儿的知识，激发他们的好奇心、求知欲，让孩子们去参与实践，增强他们的动手操作能力以及注意力，培养他们健康良好的情感、美感和品德方面，发挥了它应有的作用。</p> 快乐宝宝五班 <p>植物角名称：绿色氧吧</p><p>植物角简介：</p><p> 我们班主要将植物角分为欣赏区、土培区、水培区。通过设置植物角，既可以美化环境，使教室周围充满生机，也可以在植物种植过程中，让幼儿学习照料植物的基本方法，初步学会简单的观察记录。同时，在教师指导下，让幼儿积极主动地观察植物，从而发现平常不易注意的一些特征，以此培养幼儿的观察力，从而激发幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识的更深刻、更全面，掌握的知识更丰富。</p> 快乐宝宝六班 <p>种植区名称：开心农场</p><p>种植区简介：</p><p> 幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。我们班通过设置植物角，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多采。</p><p>我们将种植区划分为水培区、土培区、沙培区和种子区。主要以培养幼儿爱观察、爱劳动、爱护环境等良好习惯！</p>