<p> 为提高教师业务水平，及时了解高考动向，准确把握高考内容和试卷结构，并为下一年高考问诊把脉 ，由吉水中学科研处组织的“做高考卷，评高考卷”的教研活动于2020年7月10晚在文节楼各教室举行。</p><p> 历史教研组分会场设在高二8班教室，首先历史教研组组长刘以祥老师介绍了会议议程。然后传达了校领导的精神。即此次教研活动要实现到三个一：</p><p>一要统一组织；</p><p>二要有仪式感；</p><p>三要有成效（每位老师的发言要形成文字材料，写成小论文发到科研处）。</p><p>接着各老师纷纷踊跃发言。内容如下：</p> <p> 娄小玉老师</p><p>今年历史全国一卷难度难度系数趋小，重点考察基础知识，对热点的关注趋于淡化。</p> <p> 王爱萍老师</p><p>试卷总体简单，考察知识面比较广，题型相对稳定。。</p> <p> 刘汉老师</p><p>题目平稳中有小变化如中国古代史考察范围有变，史料短小精悍，语言文字的阅读障碍减小。复习迎考策略是要加强解题技巧的运用。</p> <p> 饶樟生老师</p><p>题目难度降低，但考生容易犯思维定势的错误，有些学生的基础知识比较薄弱，考前应回归教材，特别是要重视知识回顾手册利用。</p> <p> 肖兴发老师</p><p>题目灵活性增强，中国史比重加大，体现了中国的自信，学科核心素养落实清晰。</p> <p> 彭文军老师</p><p>关注图片史料，尤其是课本上的插图。树立正确的时空观。</p> <p> 王勋老师</p><p>考题回归正常，回归教材，材料平实易理解，设问简单，知识点分布均衡，但是顺序有所调整。复习迎考的策略：夯实基础，调把握进度。</p><p> 据悉，这项活动已经成为吉水中学常态化的工作，它的开展有助于教师找到高考变化的趋向，总结规律，得出方法，为今后的教学工作和复习迎考指明方向，提供精准指导。</p>