老夫聊发少年狂，写篇高考作文又何妨

郭靖

全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　管鲍之交，被作为千古知音的典范，被后人称颂，齐桓公与管仲，被作为千古明君贤相的代表，令后人仰慕。但我更赞赏管仲的大气人生：不拘小名小节，不负人生才华，造福人类社会。

       是呀，在普通人的眼里，管仲确实名节有损，与鲍叔牙合伙做生意，总是多占便宜，参军打仗，率先逃跑，更甚者，辅佐公子纠，公子纠死，不能为之死，而又辅佐公子纠的死敌公子小白。这一点尤为后人所诟病。包括孔子的得意弟子子路子贡。

       因此，即使孔子，年轻时对管仲的评价也不高。年老的孔子，才真正理解了管仲，给予了仁人的最高评价。《论语》中孔子关于管仲的评价，前后矛盾，但很有意思，摘录如下：

       一、 子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？”

        二、子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死，曰未仁乎？”子曰：“桓公九合诸侯不以兵车，管仲之力也。如其仁，如其仁！”

       三、子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。

         概括来说，年轻时的孔子，批评管仲不知礼，生活奢侈。而年老时的孔子，面对弟子对管仲的批判，则极力为其辡护。理由两条，一是管仲九合诸侯，不以兵车，使百姓免遭生灵涂炭。二是抵抗异族入侵，匡正天下。管仲正是不拘小名小节，造福天下苍生，才得到大成至圣先师的崇敬。

这让我想起了司马迀，假令当初伏法受诛，若九牛亡一毛，与蜲蚁何以异？他忍宫刑之耻，不拘小名小节，究天人之际，通古今之变，成一家之言。终于写成了"史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。刚正不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。

        这又让我想起了被称作俄罗斯诗歌太阳的普希金。如果他不为了所谓的尊严而放弃与流氓的决斗，也许俄罗斯的诗歌太阳更加辉煌壮丽。

        中国古人有三不朽之说，即立德、立言、立功。我想，所谓立功，不是建立干秋霸业，不朽功勋，而是为人民服务，造福人类社会。那么这种不朽才能千古流芳，永垂不朽。

（学习《论语》何等重要）