城小，一个让梦想生根的地方

在路上......

时光匆匆，一眨眼孩子已然小学毕业了。当初还觉得六年漫漫，转眼便已告别了童年。还记得第一次送娃走进城关小学大门的时候，那时只觉得别人家的孩子很大，我家的孩子很小；孩子肩上的书包很大，孩子很小。 　　2014年的秋天，我把我这个纯真懵懂、捧在掌心的小宝贝送到一（5）班的教室里，这是我第一次见到孩儿的班主任姚老师。其实早就听许多人讲过，我娃班主任是一个读书很多、知识渊博的语文老师。果然见面以后她就给我留下了不怒自威的印象。她讲起话来干脆利落，做起事来雷厉风行，自有一种大侠风范。在小学的六年里，她不仅影响了孩子，还影响了我。 孩子刚入学不久，我切身体会到了“不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”。一看老师布置的作业最多十分钟就可以完成，可孩子磨叽了一个小时还没写完；一道明明很简单，一看就明白的题，可任凭你口干舌燥，他还是用那双无辜的眼睛瞪着你一言不发；明明刚刚检查英语背诵，他还背得滚瓜烂熟，可一挪地方，他又一个单词都不认识......这一切的一切打了我一个措手不及。我越来越焦虑，脾气越来越暴躁。可我自己也明白焦虑生气，其实就是对自己无能的愤怒。 就在这个时候，我向老师求助。那天老师对我说了很多。其中有一句成为我教育孩子的一个转折，她告诉我：“我们大人的世界很大，可孩子的世界很小，小到只有父母。”一时五味杂陈，我想到了责难孩子时，孩子无辜的眼神；想到自己和他一样年龄时遇到同样境遇时的无助。我不能再让孩子走我曾经走过的弯路。在以后和孩子相处中，我一旦感觉压制不住体内的洪荒之力时，我都会想起老师的那句话，都能让我快速冷静下来。渐渐地，我变得平和宽容了。 我会俯下身去，陪孩子在阳光下看一只蚂蚁运粮；陪他用积木搭一个城堡，听他讲城堡里的故事；陪他玩飞机、汽车；我愿意用一早上的时间去欣赏他用笨拙的小手去结好一个蝴蝶结，亦或整理好一箱他自己的玩具。我愿意陪他面对学习和生活中的挑战。陪他慢慢长大，不慌不忙，不急不躁。 当我俯下身去的时候，孩子也慢慢进步了。在整理孩子小学奖状的时候，发现孩子是从三年级开始有奖状的。如果没有当初姚老师那一番醍醐灌顶的话语，不敢想象我们的亲子关系会恶化到何等地步。感恩老师帮我完成了一次成功的转折。孩子的每一个进步都是老师智慧和汗水的结晶，也有孩子努力的结果。 　　我家孩子自小对数字不敏感。所以刚上小学数学就显得尤为的吃力。一度我对他数学成绩特别的担忧。在家长会上，我认识了温文尔雅，文质彬彬的数学王老师。他有一种“泰山崩于前而面不改色”的淡定。他给了我们许多的学习数学的建议。在后来的学习中，孩子回家告诉我们，他今天数学没做好，被老师叫到办公室做去了。不会的，老师还不厌其烦地给他讲解。有时遇到焦虑的我们，王老师也会安慰我们，举一些慢热型孩子最终逆袭的案例，给我们和孩子学习的信心。他告诉我们：“孩子还小，很多事情自己是无法分辨的，这时就需要我们大人帮助他们。如果我们都没有信心，孩子怎么坚定地走下去。”果然如他所说，孩子四年级之后，数学成绩也渐渐趋于稳定。虽然六年级他的工作有了调整，不再带孩子数学课了，但他给孩子打下的数学基础，将会成为孩子以后走向更高学府的基石。 到了六年级，孩子数学老师换成了刘老师。我是从孩子的描述中认识刘老师的。他告诉我，他们刘老师是个身材高挑的大美女。他还告诉我刘老师会在体育课上和他们打乒乓球。同时他还满脸遗憾地告诉我，自己没能和刘老师打。转而又开心地告诉我：“不过，刘老师打乒乓球的时候，我可一直在旁边帮刘老师保管手机呢！”那一脸的自豪，着实让我羡慕起刘老师了。是什么样的魅力能让孩子如此喜欢、敬畏呢！ 　　在小学三年孩子接触到了一门全新的学科——英语。那时孩子的英语老师是邢老师。我就不明白，邢老师是怎么把刚刚学会拼音的虫虫们教会英文的？而且让他们对英语充满了兴趣。与其说我认识邢老师，不如说我认识邢老师的课。我从没见过邢老师（中间几年开家长会是孩子爸爸去的）的，我是在小视屏中欣赏了邢老师的英语课。“高效课堂”在这些小视屏中得到了诠释。课堂气氛热烈，每个孩子都能参与其中，享受英语带来的乐趣。邢老师不仅英语教得好，她还特别文艺，每每看到她朋友圈中自创的诗歌和对生活的感悟，常常让我羡慕不已。她就是我想要活成的样子。 到了六年，孩子英语老师换成了蔡老师了。开始认识蔡老师，是因为认识他的孩子。她的孩子和我娃一个班，那可是妥妥的学霸一枚。每次考试几乎都是满分。以前孩子老问我一个问题：“为什么张奕扬这么优秀？为什么我和他差距这么大呢？”以前我也不知道怎么回答，自从蔡老师教孩子后，我就找到了答案。我告诉孩子：“虽然你有和张奕扬一样优秀的潜质，可你却没有一个像张奕扬妈妈一样优秀的妈妈。所以你要加倍努力才能补上妈妈不优秀的短板。”蔡老师是个责任心极强的老师，每次孩子出现问题，她都一一指导。即使生病，为了不影响孩子毕业成绩，她也是拖着生病的身体为孩子授课。 孩子还特别喜欢科学课，每次上一节科学课后，回家就能给我进行一次科普。常言说“亲其师重其道”，虽然我没见过孩子的科学老师，但从她对孩子鼓励话语中，我看到了一个学富五车，敬业爱岗的优秀老师。 　　写到这，突然觉得很汗颜，给孩子代课就这么些老师，居然大半我都没有见过的。可见我这个做母亲的做得多么的失职。教育孩子，应该是家庭、学校、社会的配合。我却把大量的教育孩子的责任放心地，理所当然地交给了学校。我又特别的欣慰，即使是这样，当初懵懂怯懦的孩子，已经战胜了自我。他热爱学习，尊敬老师，关心同学；他不怕挫折，勇敢坚韧有担当；他懂礼貌，有理想。 在这里，孩子还遇到很多很多对他有帮助的人。这里是孩子梦想扎根的地方，感谢城小用丰厚的文化底蕴滋养了一代又又一代的城小人。当初我把一个懵懂儿童送进城小，现在城小还我了一个翩翩少年。祝愿孩子母校越办越辉煌，老师桃李满天下，孩子步履更铿锵。