<p> 随着时间的流逝,我们菠萝班的孩子在幼儿园的生活即将画上了一个圆满的句号。我们在七月份为孩子们拟定了不一样的毕业活动方案,本周以“我能行”为主题,主要培养孩子的自理能力,以整理床铺、折叠衣服、扣扣子、整理书包、系红领巾、自己梳头等多个活动项目进行训练,同时开展自理能力评比活动。</p><h3 style="text-align: justify;"> 让孩子们通过体验、尝试的过程,真正感受到自己真的长大了,我能行,从而为孩子奠基自我服务意识,同时让孩子们在今后的小学生活中能照料自己的生活。</h3><p><br></p> <p> 叠被子——不仅培养了幼儿动手能力和自理能力,还增强了幼儿竞争意识和集体荣誉感。</p> <p> 穿衣服扣纽扣——可以锻炼幼儿的分类能力,同时也可以培养幼儿的逻辑思维能力。</p> <p style="text-align: justify;"> 扣子宝宝站一排,门儿也把队儿排,一人对着一个门,站错位置重新来。</p><p><br></p> <p> 叠衣服——锻炼幼儿的自理能力,学会将衣服分类存放,养成良好的生活习惯。</p> <p> 整理书包——培养幼儿自主整理书包的好习惯。</p> <p> 哇!宝贝们太棒了,短短几分钟就将书包整理得干干净净,整整齐齐!都背在了肩膀上了!</p> <p> 孩子们真的长大啦,会自己绑头发了。</p> <p> 看看她们的成果吧。</p> <p style="text-align: justify;"> 生活是一种实践,也是一种参与,更是一种体验。我相信,毕业班的孩子们在这样的活动中,他们的生活经验以及自理能力会得到更好的提升,相信这一次活动是送给毕业季孩子们最好的礼物。</p><p style="text-align: justify;"> </p><p><br></p> <p> 通过擦桌子,不仅可以提高我们的自理能力,还能锻炼我们的动手操作能力和观察力噢!</p> <p> 扫地可以发展孩子的动作技能。</p> <p> 把自己的盘子刮得干干净净。</p> <p> 要颁奖啦……</p> <p> 最佳表现奖。</p> <p> 体验鼓励奖。</p> <p> 如今的家庭,大多数家长都忙于生计,无暇照顾孩子,很多家庭都交给了老人看管,因此家长们往往更重视的是孩子身体上的照顾和智力上的启发,而忽视了生活自理能力的培养。在家长无微不至的"关心"下,孩子的自理能力越来越差,家长对孩子的过度溺爱,使之成为了温室里的花朵,经不起风吹雨打。</p><p> 而幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园活动之中,也一直是我们幼儿园教师关注的工作重心。从小培养幼儿的初步生活自理能力,可以为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习生活打下坚实的基础,同时也激发幼儿的自我服务意识,懂得自己的事情自己做,更感受到集体活动带来的快乐。</p>