乘风破浪的姐姐之走进凉小的365天——合川区凉亭子小学2019-2020学年春期工作总结

孤雏

10日上午，凉亭子小学在学术厅举行了2019-2020学年春期工作总结会。在这学期，老师们播撒知识，勤奋耕耘，用博爱、热情呵护着每一棵幼苗；用辛勤、专注坚守着自己的岗位；用心、用情拥抱着教育事业。 本次汇报的主题是“乘风破浪的姐姐”，源自最近热播的综艺节目。“三十岁，可以立家立业，可以相夫教子，也可以自我突破再上征程”，这是节目中的一句话，表达了积极向上的人生态度。年龄不是束缚，鲜衣怒马也不是“年轻”的代名词，对生活的憧憬，对生命的热爱，可以化作一腔热血，直挂云帆，乘风破浪。 　　王雪老师围绕“心中有阳光，脚下有力量”为主题向我们阐述了她从一名英语教师转变为语文教师的心路历程。在她的眼里，教育是一场温暖的自我修行，在这个过程中，她谨记来自家人的关怀与引领，充分发挥主观能动性，努力实现自我价值。 　　有人说优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那开关就在他自己的手里。他的亮度在于个人的修炼，如果他有电源，或是不断充电，他就能一直发光。潘雪梅老师就是这样一位手握“开关”的引路人，她带来“成长在路上”的分享，让在座的老师跟随她的记忆，见证她的成长，她对班主任工作的尽职尽责，对孩子的倍加呵护，对教育事业的无私奉献……汇聚成她坚定前行的道路，勇攀险峰，无问西东。 　　在凉小，爬山虎是随处可见的，它攀援着墙壁，任风吹日晒，依旧节节高升，成为凉小人心中的一抹绿。王平老师她率性干脆，做事果断，有着爬山虎一般的精神：努力与翻越不馁与坚信。她在彷徨中寻找方向，在忐忑中接受任务，在摸索中改进教学方法，她虽没有春日里的一点红明亮，但在自己的领域，踏实求进，向上生长。 　　谢琳琳老师是一位来自山东的妹子，凉小是她梦开始的地方，在这一年，她邂逅了凉小的春夏秋冬。感恩热情似火的家人们带来的温暖，欣喜于蓄力而发，突破自我，收获的点滴，她坚信“心存梦想，用爱呵护，静待彼岸，陌上花开”，她一定会在以后每一个春夏秋冬，见证自我的成长，见证凉小的未来。 　　彭小丽老师以“梦想从这里起航”为主题，讲述了对热情的凉小家人的初印象，在这个有爱的集体里，她扬起风帆，做掌舵人，充实自我，不断提高，通过参与一系列的学校活动、班级活动，她劈波斩浪，找准了方向，在今后的教学工作中会一如既往地刻苦专研，开拓创新。 　　向日葵，看似普通平凡，却永远面对着太阳努力向上，温暖而美好。王俊霞老师把自己比作一株向日葵，向阳而来，向阳而生，向阳而行，在寻找初心时，她追寻阳光，沐浴在身边家人的关爱中；在寻找最佳角度时，她坚持仰角，蹲下身来与学生交流，收获了学生对她的喜爱；在寻找未来方向时，她砥砺自我，用温暖与朴实的内心，坚定不移地阔步前行。 　　六位老师从不同角度，为我们讲述了走进凉小的365天，凉小是一部分老师的起点，也是一部分老师的新起点、再出发点。成长的过程就像跨越一片汪洋，只有意志坚强的人，勇于自我突破的人，才能直挂云帆、乘风破浪。 　　最后，左亚校长进行总结，肯定了2020年春期全校师生的共同付出，六位老师带来的汇报如爬山虎一般，生机勃勃，萦绕心头。左亚校长以“生活力，学校未来的教育指向”为专题，分享了她的两个教育观：一是做一个有精神能量的教育者，二是教育的根本是回归生活。通过“学”“思”“行”“果”，激励自我成长，实现自我价值。学校厚重的文化底蕴历久弥新，在陶行知生活力教育的指引下，创新发展了生活力教育，未来，重构学校生活力新样态将成为教师探索与实践的新方向，未来已来，回到本来，拥抱未来。让我们共同为创领先品质学校，办有质量教育而不懈奋斗。 你的奔跑是学校的速度 你的学习态度、研究深度、专业高度将决定你的速度！改变学校速度！ 统筹：左亚王继东 责编：李雅诗 摄影：新媒体中心