<p> 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。</p> <p> 电影《龙猫》是日本动画大师宫崎骏的代表作之一，故事里的龙猫可爱、呆萌、友善，深受小朋友们喜欢，小朋友对龙猫的猫巴士非常向往，所以选择大家熟悉的动画角色并加以简单有趣的创意，猜猜又能为活动带来怎样的色彩？</p> <p> 引导孩子认真观察猫巴士在影片中出现的各种造型，鼓励孩子们用完整的语言表达自己的见解。</p><p><br></p><p> </p> <p> 提问:“假如你想有辆猫巴士，你想开着去哪儿呢？”激发了孩子们的奇思妙想，我想开着它去游乐园，我想开着它去蹦迪，我想开着它太空遨游……</p> <p> 幼儿独特的笔触、创想和语言中往往蕴含着丰富的想象和情感，我们站在孩子的角度一起来欣赏孩子的作品，细品孩子的艺术表现和创造能力吧！</p> <p> 鼓励孩子学会尊重和倾听、感受同伴的艺术表现及创造意图，也能大胆的分享自己对作品的独特见解，发展孩子的审美观和欣赏水平。</p><p> 亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，请听我说说绘画作品表达的有趣故事吧！</p> <p> 我的是一只像恐龙一样的猫巴士哟！猜猜我想开着它去哪儿？</p> <p> 小朋友在爬山，看见猫巴士从山顶飞过……</p> <p> 坐着我的猫巴士来到了神奇的海底世界，哇！好多海洋生物呀！</p> <p> 遨游在宇宙，看到了我们居住的地球、火星还有水星……</p> <p> 一辆悠闲的猫巴士在钓鱼……</p> <p> 未完待续！！！</p> <p> 让我们一起遨游孩子的绘画世界，欣赏孩子的童趣，肯定孩子的优点，尊重孩子的创造表现。</p>