四年级六班线上期末家长会（数）

新优质学校成长计划·教学篇

学习

竖式

孩子

以内

熟练

四年级

人数

除法

家长

成绩

各位家长：

大家好！我是数学孙老师，非常感谢大家参加这次的线上家长会。下面我就数学方面的变化着重说几点：

一、期末考试

本次考试，总体来说题目难度不大，但相对灵活。

四年级六班，参考人数46人，优秀人数15人，优秀率32.61%，良好人数18人，良好率39.13%，合格人数3人，合格率6.52%，不及格人数10人，不合格率21.74%。

由于各种原因，失分最多的是计算题和应用题。我们不要过分注重学习的结果，解题的结果，要注重学习的过程，解题的方法。成绩一直保持得很好的学生，学习方法科学。成绩下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好的同学。

二、本学期的学习内容及重难点：

学习内容从整体上看，从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该算的还得算，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

三、学生近期存在的一些问题：

我们班男生不少，其中调皮的也较多。还有一些同学课堂作业总是不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道，数学知识就像自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了。要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和各位家长朋友共勉。

1.操作、画图。一定要用铅笔、直尺画图。

2.计算能力不过关。家长千万不要把“粗心”这个词挂在嘴边。你的这个词为孩子的学习不认真找了很好的理由，可是往往学生的错误与他的态度关系更大。我是这样说的：“错误多了，就是这段时间孩子的学习心思或习惯有问题了。”要么不安心，要么态度不端正。态度决定一切。往高年级走，难度会越来越大。

四、关于假期作业：

1.复习学过的两位数乘两位数，三位数乘三位数（中间有0，末尾有零）的竖式计算；除数是一位数，两位数的除法竖式；被除数中间有零，末尾有零，不够商1的除法竖式；小数乘小数的竖式计算，简算.

2.自行购买北师大版四下数学暑假作业并完成。

最后，希望孩子们给自己定下目标，养成良好的习惯，认真对待每一天，这样你们终将越来越好。