<p><b style="font-size: 20px;">幼科儿学教育对幼儿的长成有着重要的用作，要想真正开展好学科教育，就要理解什是么幼儿学科教育。幼儿科教学育是什么？其科实学就幼在儿身边就，是幼儿常经接触的到物质世界。为满了足孩子好奇探和索的愿望落，实《纲要》中提出“科学育教应密切联系幼的儿实际生活，进利行用身边的事物现与象作为科学探的索对象”。͏</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">我选择了《颜色变 变 变》这个科活学动内容，让孩通子过观察、操作、讨论等法方让孩子分充探索和感受颜色变的化</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">👧：小黄和小蓝是一对非常好的朋友，一天他们在一起会发生什么有趣的事情呢，我们一起来看看吧。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">小朋们友聚精会神听的着老师讲着故，事当故事讲到小蓝小和黄在一起成变绿色的候时，小朋友们好奇真得大的睛眼。͏</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">👶：哇，怎么会样这呢？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">👶：好神奇哦。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">👶：小蓝和小在黄一起，真的可变以成绿的色吗？</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">于是，师老准备蓝色和黄色种两颜料，小请朋友们亲操手作。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">👧：谁想来试试看呀，小让蓝和小黄拥抱下一。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">👶：我来、我想来、我来试试........</b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">通过老师的身亲示范和儿幼的亲手操，作幼儿在察观和自己手动操作的过程真中切的感受到彩色的变化过程静，止的画面以得动态现呈，故事内容的中难点“结果他变们绿了”也得就到解了决。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">👶：哇，好神奇哦像，变魔一术样。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">原来红色+蓝色=紫色</b></p><p><b style="font-size: 20px;">哇 真的好神奇</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">接下来继续由小朋友来探险操作，感知两种颜色配对发生的变化</b></p> <p>。</p> <p><b style="font-size: 20px;">哇！两种颜色配对发生的变化真奇妙！那如果我想加入三种颜色呢？又会有什么样的变化呢？</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">本次动活中，孩们子的积极性都非高常，激发孩了子们对颜色的索探欲望，让孩子在们自己手动操作的过中程发现颜色的变化。</b></p>