<h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">家长走进课堂，为教育活动注入新的活力</font></b></h1> “家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。 在9月《尝一尝真好吃》这一主题中，张佑晨妈妈程娜走进课堂上了一节《好吃的水果》，通过游戏和故事的形式引导孩子们认识常见的水果，通过视觉、触觉、味觉感知水果的形状、颜色、味道并养成爱吃水果的好习惯。 10月《小动物真可爱》主题中，孙予希妈妈于海燕走进课堂上了一节《好饿的小蛇》，通过观察、猜测、想象，来感知绘本内容的好玩有趣，体验阅读的快乐。鼓励幼儿用恰当的语句描述物体的外形特点。激发幼儿想说、敢说、愿意说的兴趣。 11月《小汽车嘀嘀嘀》主题中，朱云溪爸爸朱钦走进课堂上了一节《交通安全我知道》，通过视频、绘本等形式引导幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 通过家长助教，也促进了我们的家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。通过家委会的号召，我们班的家长助教报名热情高涨，下一学期的家长助教已有两名家长报名参加。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">家长走进班级，参与主题环境创设</font></b></h1> 我国著名的教育家陈鹤琴先生指出："怎样的环境刺激，得到怎样的印象。"环境是第三位老师。一个美的环境会给孩子带来美的享受，一个精心布置的环境可以激发孩子们的主动学习，满足他们的需求。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">充分调动、挖掘家长资源参与班级活动。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>关注幼儿出行安全，主动维持入离园秩序。</b></font><br></h1> 为维持上下学秩序，提醒送娃上学的家长把在停放到规定区内，给我们的孩子做一个遵守规则的榜样。