昌黎县首届“名师工作室项目”（第一期）

王海青

七月，苏醒在温度的上升里。七月，沐浴在夏雨的洗礼中。七月，开启下半年的大门，它张开双臂，向我们走来。告别了忙碌的筹备期，在七月火热的季节里，昌黎县首届名师工作室创建工作徐徐拉开了帷幕，翻开了昌黎教育崭新的一页…… 　　各级领导高度重视名师工作室建设，未雨绸缪，尽在运筹帷幄之中。在昌黎县教育和体育局的领导下，县教师发展中心负责“名师工作室”管理工作。成立了以邢秋枫主席为组长，师教股邸安股长、发展中心龙江平主任为副组长的领导小组，任王海青老师为项目负责人，王君老师及相关领导协助管理，全面推进指导、监督、考核等工作。从实施方案的制定、评价机制的建立，到每一个工作环节的具体实施，都将深入贯彻全新的创建理念。 　　机会总是留给有准备的人。为了顺利、扎实开展名师工作室创建工作，早在2019年9月，教师发展中心即已派出项目管理者赴山东参加“名师能力提高班”培训学习，多方吸取工作室创建经验。2020年5月27日正式面向全县招聘工作室主持人。 　　自我申报、立承诺书、撰写三年规划实施方案。随之，于6月17日，召集了有申报主持人愿望的一线教师收看海淀的名师工作室视频讲座，深入领会工作室的性质。同时，领导小组起草各项实施方案及规章制度，完善组建机制。在教育和体育局邢秋枫主席的严格把控下，在教师发展中心龙江平主任的亲自部署下，井然有序地开启了系列招聘活动。 　　有竞争才有动力，如果你不能成为他的对手，就请加入到他们中间去吧。6月28日，我们聘请了专家团队，本着公开、公平、公正的原则，组成了四人专家小组，现场答辩，及时报分。专家们为参赛选手提出了中肯的建议，答辩会在轻松愉快的氛围中进行了三个半小时，有成绩，更有收获！ 部分参赛主持人风采！ 最终，结合各学科的报名情况，经过专家评议、领导审核，确定了首届十五名工作室的主持人。他（她）们是： 高中语文工作室 主持人：王强。中共党员，昌黎一中年级教学主任，从教十四年，先后获得市县优秀班主任、先进德育工作者。在赛课活动中，《小二黑结婚》获得部级优课；在秦皇岛第一届中青年教学大赛中获一等奖，获“教学状元”称号；省第二届中青年教学大赛获三等奖。他的教育格言：深究课标，快乐从教。 美术工作室 主持人：高强。汇文二中美术教师，先后获得秦皇岛市级优秀教师、市级骨干教师、昌黎县优秀教师、师德标兵等多项荣誉称号。第一届金笔奖全国速写名师评委，第五届中国美术教育行业年度最佳名师奖。绘画作品先后发表于各类高考出版书刊。出版各类图书专著等10余册并全国发行。主持研发课题《高中美术人物速写教学策略的研究》。 他的教育格言：美术教师，永远不要放下画笔，这样才能教学生与美相遇，成为最好的自己。 高中政治工作室 主持人：金艳萍，汇文二中教师。秦皇岛市高中政治学科名师，秦皇岛市学校思想政治理论课教学名师，市级骨干教师，秦皇岛市刘延增高中政治名师工作室成员、秦皇岛市田学峰生涯教育工作室成员，昌黎县优秀骨干教师、县教学标兵。曾主研国家级课题一项、主持省级课题两项、市级课题一项，发表国家级、省级论文多篇，所讲授的课例多次获得省、市、县级奖励。 她的教育格言：踏踏实实耕耘，快快乐乐收获！ 初中语文工作室 主持人：李树渭。昌黎三中高级教师，河北省骨干教师，河北省先进德育工作者，河北省师德标兵，秦皇岛市初中语文学科名师，有较强的教科研能力，不懈地进行着课堂教学改革。在初中语文单元整体教学、合学教育、初中语文统编教材的使用研究、深度学习、整本书阅读等教学领域都有实践，且成效显著。 他的教育格言：教师的心中一定要住着温暖和祥和。温暖是人性的关照。祥和则是教育的态度，不急不躁，教学相长。 主持人：陈群，昌黎县第四中学高级教师。王君青春语文名师工作室成员，语文湿地专栏作者，市级骨干教师，市级作家协会会员，市级优秀班主任，昌黎教育系统领读者联盟第二任理事长，《快乐作文(初中版)》“我们的写作故事”专栏作者，课例多次获各级奖励，多次在市、县级活动中做经验分享。她的教育格言：用课堂完善自我，用文字解读生活，用激情点燃生命。 初中英语工作室 主持人：钱英，昌黎县教师发展中心英语研训员。曾荣获市级优秀班主任，市级优秀先进德育工作者，县级优秀教师、教学标兵。多次主持或参与各级各类科研课题研究，并曾多次在国家级、省级刊物上发表文章。她的教育格言：让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。 初中物理工作室 主持人：叶冬红。昌黎县教师发展中心中学物理教研员，市级骨干教师，市级初中物理学科名师，市级优秀教研员，多次在市级教研会上做学术交流。她的教育格言：做教研路上永远的行者，在生活中悟理，在工作中务理，幸福地漫步在物理之中！ 初中道法工作室 主持人：郭红梅。昌黎县教师发展中心初高中思政学科研训员，中学高级教师，市级骨干教师，县优秀骨干教师。多次在省市级活动中获奖，在市级活动中做经验交流，多次主持、参加省市级课题，并有一项课题成果获县科技进步奖，多次指导学科教师在省市级观摩、评比活动中获奖。她的教育格言：教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 信息技术工作室 主持人：齐光辉，昌黎宏兴实验中学高级教师，市级骨干教师。河北大学计算机软件专业。现从事STEM项目式学习的实施与研究工作。所讲《综合素质评价》一课曾获国家级优质课。多次获市、县级优质课，电教先进个人。指导学生机器人团队获亚洲公开赛冠军。多次带学生参加省、市级创客比赛并获一、二等奖。精于计算机网络软件开发，单片机编程等。他的教育格言：和学生一起成长，创新永不停步！ 中小学体育工作室 主持人：张春英。昌黎县第三中学高级教师，市级骨干教师。曾在全省优质课、说课评比中获得一等奖，在全国优质课评选中获得三等奖，多次在市县优质课评比中获得奖励，多篇文章在刊物发表。她的教育格言：要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子，要甘为学生进步的阶梯。 小学语文工作室 主持人：杨冬芳。昌黎一小教师，市级骨干教师,河北省中小学教师资格考试面试官。昌黎.海淀区域教育整体推进小学骨干教师优秀学员。市小学语文教师素能大赛二等奖、小学语文教师基本功大赛一等奖，朗读大赛一等奖，“最爱读书教师”。工作以来一直从事小学语文一线教学及教研工作，作为主研人参与的省级课题顺利结题，并获得了个人教学成果三等奖。二十余节课程被评为县级优质课。她的教育格言：教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。 小学数学工作室 主持人：郑健，昌黎县教师发展中心小学数学研训员，河北省创新教育学会小学数学分会理事，市级骨干教师。主持市级科研课题3项，参与省级科研课题1项，获县级科技创新奖1项，带领教师多次参加国家、省、市优质课、基本功大赛取得优异成绩，被评为秦皇岛市优秀教研员、秦皇市课堂改革优秀教师，县优秀教师。教学成果丰硕，曾荣获河北省教学论文大赛评比一等奖；市教学基本功大赛一等奖；中国教研网单元说课指导奖。她的教育格言：教研是事业，事业的意义在于奉献；教研是艺术，艺术的生命在于创新；教研是生活，生活的幸福在于真爱！ 小学英语工作室 主持人：周春梅。昌黎县教师发展中心小学英语研训员，秦皇岛市骨干教师，郭爱莲名师工作室成员。曾多次获得“师德楷模”，“教学能手”等称号，国家级“优课”、论文获得者，河北省微课大赛二等奖、论文一等奖获得者，秦皇岛市小学英语教师教学技能大赛二等奖、秦皇岛市第十届优秀科研成果奖获得者，多次获得市、县级优质课，并在市、县级活动中进行指导讲座，连续两次被评为县优秀指导教师。积极主持并参与省、市、县级课题研究，均已顺利结题并推广。她的教育格言：在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。 小学道法工作室 主持人：刘丽，昌黎镇第二完全小学一级教师。市级骨干教师，市级先进教研组长，主讲的《风靡海外的中国制造》一课被评为部级优质课，多次荣获省优质课等各级各类教学教研奖励，曾主持和参与多个课题立项的研究。她乐于思考，勇于探索，追求专业成长，探寻教育本质，是她一直努力的方向。她的教育格言是:做光，用心引领智慧的成长；做叶，用爱陪伴心灵的绽放。 学前教育工作室 主持人：梁玉婷，昌黎县教师发展中心幼教研训员。秦皇岛市骨干教师，市级优秀教师，昌黎县师德楷模，教学标兵，优秀指导教师。昌黎教育系统领读者联盟理事、编辑总责。多次担任市级教学评比活动的评委。多次获河北省玩教具比赛一等奖、市级基本功大赛一等奖等。多次主持和参与各级课题立项的研究并结题。她的教育格言：教育加赞赏等于教育的平方。 岗前培训 　　随着学科主持人的确定，名师工作室创建工作进入下一个阶段。面对一个新的领域，如何引领主持人迅速组建工作室并顺利开展工作？本着请进来、走出去的思维方式，7月9日，我们请来了富有经验的名师专家进行岗前培训，使得各学科主持人有一个更为清晰的工作思路。 　　会议由龙江平主任主持，对学科主持人提出了严格的要求和殷切的期望。希望我们的主持人一定要立足于本校，辐射全县，把工作室和平时工作紧密结合起来，做到劳逸结合、引进智力、为我所用！希望主持人具有知难而进的精神，能够打造精品，开花结果！ 主讲教授：陈燕，北师大教育硕士，现任海港区教师发展中心教科室副主任，中教高级，省级骨干教师，河北省中小学教师资格证考试面试考官，秦皇岛市区两级中小学学科名师、优秀教师、骨干教师、初中语文学科带头人，区教育科研名师工作室主持人，具有较强的教育教学研究能力，曾荣获国家、省、市、区各级各类教育教学成果奖励100余项，在核心期刊发表《桥之美》教学设计及反思等科研论文20余篇，创作并发表诗歌、散文、小说300余篇，著有专著《教师课堂——中小学一线教师如何开展课题研究》，《初中古诗文通识读本》副主编，参与编写博雅教育《1+X初中语文阅读系列丛书》等。 陈燕主任做了题为《名师工作室的建设与运行》主题讲座。从对名师工作室的理解、对名师的理解、名师工作室的建设、名师工作室的运行四大方面，结合自己的名师工作经验，一点一点的把主持人带进工作室的大门。 　　如何组建团队，如何管理团队，如何明确分工，如何交流展示……三个小时不停歇的讲座如拨云见日打开了工作室的大门，感谢陈燕主任的倾情奉献！ 　　在系统的学习之后，项目负责人王海青老师结合当前的阶段进展布置了下一阶段的工作任务：修改完善实施方案、撰写工作计划、招收工作室学员、制定学员手册、建立微信工作群等。 经历了长达半年之久的筹备， “昌黎县名师工作室项目”在各级领导的大力扶植下，已经迈出了可喜的第一步！感谢各位主持人的努力！感谢局领导的高度重视！感谢各学区中心校、各校长的大力支持！ 结束语 　“引领”是关键，“发展”是核心，“研究”是内涵-------这，就是我们的定位！ 精湛的教学工作能力,先进的教育思想理念,专家型的教育研究眼光,为人师表的示范性和影响力-------这，就是我们的导向！ 每个人身上都有太阳，主要是让它如何发光。“昌黎县名师工作室”已经站在起跑线上。奋斗在教育战线的年轻的教师们，让我们携手共进，用青春和热情谱写昌黎教育的新篇章，请加入到我们的队伍中来，一起奔跑吧，我们在这里期待您的到来！！