<p> 观察记录，为教师的因材施教提供了依据。</p><p>首先，教师通过为幼儿观察记录”，可以了解到幼儿的生活习惯、思维特点、特长爱好、性格、能力以及弱点等，从而掌握幼儿发展状况，以及随着时间而发生的发展变化信息。</p><p> 这样有利于教师进行分析与反思，及时调整自己的教育教学方法，增强教育的针对性。其次，通过“档案”的整个建立过程，能够记得每一个孩子，加深了对每个幼儿的认识，有利于教师全面了解幼儿，增强教育的实效性。</p><p> 因此汉源生态幼儿园于7月9日，举办了此次教研活动。</p> <p style="text-align: center;">我们精心准备，认真对待，真实记录了孩子们的活动。</p> <p style="text-align: center;">首先介绍表格的内容</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">然后出示空白表格</p> <p style="text-align: center;">接着记录娃娃家活动情况</p> <p style="text-align: center;">超市活动情况</p> <p style="text-align: center;">观察后表格如何填写</p> <p style="text-align: center;">分析幼儿情况，提出改进策略。</p> <p style="text-align: center;">为了让大家更直观的了解表格如何使用，利用PPT向大家详尽的介绍。</p> <p style="text-align: center;">一切为了孩子，为了孩子的一切</p>