<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 为了进一步促进我校教研工作的开展，加强课题研究队伍建设，积极发挥以研促教、科研兴校的作用，2020年7月8日下午，水田实验学校校级课题开题报告会在我校B栋二楼会议室举行。这是继2019年12月的三个区级课题开题后的又一次课题开题报告会。本次开题的五个课题分别是：杨增成老师主持研究的信息组课题《基于钉钉教育“0经费”打造校园信息化管理的研究》、马艺丹老师主持研究的心理科课题《学生的积极心态对教学效果影响的研究》、李君主任主持研究的体育组的课题《体育课堂中快速提升学生耐力的有效方法的研究》、马宗华老师主持研究的初中数学组课题《初中数学课堂互动的有效性研究》。杨焕荣老师主持研究的初中理科组的课题《如何利用错题改进学生解题方法的研究》。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 本次活动由何永华主任主持，蒙福俊、张良文、林梅枝三位校助，宋以胜、瞿水林主任担任本次开题报告会的点评专家，各课题组成员参加了本次活动。</b></p><p><br></p> <p> </p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 活动中，主持人先对与会的领导和老师表示热烈的欢迎，接着由学校教科研负责人何永华主任老师宣读课题立项通知书，随后，五位课题负责人分别宣读了各自的开题报告，他们的报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，课题预设成果，可以说这是我校教学研究的又一征程。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 接着，五位课题专家对课题做了具体的点评，他们分别对课题的研究价值和意义予以了充分肯定，并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。他们指出，这五项课题符合教育的大环境，具有研究开展的必要性和可行性，表扬了五位课题负责人及其成员团队意识强、有很强的执行力，并且提出了非常中肯、有效的修改建议。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 最后，何主任做总结性发言，提出学校将一如既往地全力支持课题研究工作，会满足课题研究人员各方面的需求。对课题负责人提出了三个要求，即成员配合、收集整理改进、长期规划。预祝各课题取得丰硕的研究成果！</b></p>