校本研修促转变,研讨交流助提升

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<p>  时光荏苒,梧桐新芽成绿荫。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。从战疫中走来的我们,一路有惊慌迷茫,更有坚定从容,有烦恼困顿,更有开拓创新,有艰辛苦涩,更有硕果满枝。</p> <p>  2020年7月8号-7月9号,栖凤小学全体老师开展了为期两天的校本研修。</p><p> 7月8号上午举行了“学校发展创意项目评选”,共有四位老师参加展示。</p><p> 周瑜老师从两个思路展开,立足低年段课程设置,通过团队合作,使课堂有“温度”也有“效度”。</p><p> 温宝山老师代表数学组从青蓝工程、同课异构、广闻博览到说课演练常态化,充分展现了数学组致力于“优化学习任务清单,打造激情教育,营造课堂氛围,加强做空课堂”的目标。</p><p> 综合组王茜老师就音乐学科线上教学进行了分享,通过歌曲同唱《这个年》、以“相约春天”为主题选择自己拿手的器乐来演奏以及节奏大师这三大活动展开了音乐教学,让孩子们居家抗疫也能纵享音乐魅力。</p><p> 付郁香老师作为整本书阅读项目组为我们大家带来了“书香战疫,悦动成长”的展示,在疫情期间和孩子们一起在云端读书,孩子们通过亲子阅读拉近亲子关系,体味读书乐趣。老师也能通过阅读拓展视野,丰富自己。</p> <p>  随后刘主任带领大家一起学习了有关劳动教育的要求和劳动课程的方案,通过六大板块让老师们知道了劳动教育开展的必要性以及对下学期来了之后如何实际操作有了一定的了解。</p> <p>  程校长就学校课程方案为老师们进行了解读。梧之高尚,凤之高贵。通过我校的“吾彩”课程,塑造孩子们乐群、和美、至彩的品质,让孩子们做最好的自己,让每个生命都精彩绽放。</p> <p>  八号下午,我校分年段进行了“栖凤有我”和“教育随笔”交流。一次交流,一次靠近,让我们走进了一个个触动人心的故事,感受到了一份份真挚与热爱。</p><p><br></p> <p>  老师们的分享让我们感受到了栖凤人之间浓浓的爱,生活在在这个有爱的大家庭的满满的幸福,也让我们感受到了一大批教学先锋在网络教学中的引领示范作用,更让我们感受到了老师们的爱心细心对童心的呵护,老师们为了学校的发展献计献策,相信栖凤明天会更加灿烂。</p> <p>  七月九号上午,分教研组高效学习了教育局绿色质量汇编及学校书香校园、考勤、导师管理制度方案,并积极为学校的发展献言献策,充分发挥了“我是栖小人”的主人翁意识。</p> <p>  七月九号下午,为了丰富老师们的暑期生活,学校分俱乐部对推出的“凉爽套餐”进行了讨论,相信通过此举措,老师们的暑期生活一定会过得特别而又有意义。</p> <p>  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。期末校本研修活动的有效组织和开展,是我校教学工作务实严谨,创新高效的诠释。从多方面转变了教师们的态度,促进了老师们素养的提升,教学技能的提高,同时也为下学期教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。在这里也祝各位老师们假期愉快,一切顺心!</p>

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