让暑假成为幸福成长的开始, —2020暑期实践作业

美友15051994

<p>  亲爱的同学们,期盼已久的2020年暑假生活与大家见面了!疫情防控时期的特殊暑假,一定会让你拥有特别的记忆! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>  为了提倡环保、节约精神,今年我们的暑期实践活动以“线上安排”为主,采用“线上、线下相结合”的方式,推荐同学们以“学习小组”或“亲子体验”分工合作、共同参与等多种方式,可用美篇、日记、图画、手抄报的方式展示收获成果。</p> <p>  幸福暑假来临,快乐科学成长!下面先来看看我们亲爱的胡校长在幸福暑假来临之际,给我们提出了哪些希望和要求吧!</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">幸福校长寄语</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">亲爱的孩子们:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">幸福校园是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,是你们放飞理想、快乐成长的乐园。养成良好的习惯,比学会知识更重要,人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。我相信幸福园里的孩子们在暑假中依然能自觉学习,遵守规则,学会做事,快乐生活。让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 由于今年疫情防控的特殊要求,我们出行的脚步受到了局限,无法趁难得的契机去领略风景、拓宽眼界。但学习不只有一种途径,疫情就是一本最好的教科书,给我们了一次阅读成长的好机会。每天坚持阅读,为自己储蓄各种能量,你们就会有最好的精神头来迎接新学期的开始。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 亲爱的孩子们,我在幸福校园等待收获满满的你归来!</span></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">二七区幸福路小学校长胡建玲</span></p><p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2020年7月10日</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">暑期安全“不放假”</b></p><p> 安全教育永远是我们不可或缺的必修课。暑假期间,同学们要牢记安全,学会保护自己。假期中不安全因素相较于校园是增多不少的,主要集中在道路交通、游泳溺水、风雨雷电等。</p> <p>  下面我们就一起来看看,暑假期间,同学们的第一课——安全教育,都要学习哪些内容吧?</p> <p>  除此之外,今年的暑假我们依然处于非常严格的疫情防控。所以在暑期,我们也不要放松警惕,给病毒可趁之机。请大家认真学习下面的疫情防控小常识!让我们都能做到,安全放暑假,病毒远离我吧!</p> <p>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">温馨提示:</b>请同学们认真阅读以上安全常识,并向父母反馈学习效果!</p><p><br></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年暑期实践活动内容共包括</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">阅读成长</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">、</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">科学素养</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">、</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">美育教育</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">、</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">运动技艺</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">、</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">传承帮帮团精神</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">五个部分,秉承“探索、合作、分享”的学习精神,建议同学们多采用线上视频会议的方式讨论学习内容、收获感想等。如有需要线下合作完成的内容,请同学们一定注意做好安全防护:戴好口罩,不到人员密集处,并需要有家人陪同才可外出!</span></p> <p>  接下来就一起来看看这里有哪些你们感兴趣的实践活动清单吧!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、阅读成长篇:</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p> 假期中,建议同学们选择配合平时语文单元学习的文学名著,也可以选择科普类等其他类型的书籍,充实自己的心灵。建议父母能参与到孩子的阅读中来,在温馨的家庭氛围中,孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐,使孩子在阅读中茁壮成长。</p><p><br></p> <p>  以下是各个年级的老师们为同学们精心推荐的阅读书目,同学们可以参考老师推荐或个人兴趣来选择暑期阅读的内容哟!👇</p> <p>  暑假期间,对同学们的阅读成长提出以下建议和要求:</p><p> 制定每日阅读成长计划,规划好每日阅读时间。定期记录读书心得(具体要求可根据日常班主任对学生的阅读建议进行)</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、科学素养篇:</b></p><p><span style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;</span></p> <p> 科学精神是带领我们开启探索世界大门的钥匙,这里即将有神奇的事情发生:同学们可以通过上网、开查阅书籍等方式,与爸爸妈妈一起了解并探讨这些神秘现象的真相,同时召开学习小组视频会议,与同学们分享收获。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p><b>探索1:</b></p><p>(背景介绍)南美洲的海伦娜岬角,一个离南极最近的地方,这里几乎所有的动物都是瞎子:羊会得白内障变成盲羊,猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飞的野鸟因视力不好,辨不清方向而误闯百姓家里,就连河里的鱼也是盲鱼……许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病,植物生产缓慢,农作物减产。这些都不符合正常的生活规律。</p><p> 这到底是怎么回事呢?请同学们仔细观看以下视频,一起探索答案吧!👇</p> <p><b>探索2:</b></p><p> 当我们身边有些事物已经成为一种既定概念的时候,你有没有去想过它为什么会是这样?比如:为什么电视机是方形的而不是圆形的?为什么饮料瓶基本都是圆的,而牛奶盒子大多是方的呢?</p><p><br></p> <p><b>探索3:</b></p><p> 自然界物种繁多,请你从植物(花草树木等)或动物(鸟类、哺乳动物、两栖动物等)两类物种中选择自己最喜欢的一个具体事物作为观察对象,持续观察它的外形特征,生活习性,生存环境等方面,完成一篇科学观察日记。(低年级同学可制作手抄报,中高年级同学可制作手抄报或撰写观察日记)</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⚠️温馨提醒:</b></p><p> 1⃣️探索一和探索二同学们需根据所提出的问题,结合课外资料去积极探索,补充自己的课外知识。</p><p> 2⃣️探索三需同学们以手抄报或观察日记的形式来完成!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、美育教育篇</b></p><p><br></p> <p><b>音乐活动1:</b></p><p> 古今中外有很多的音乐家,比如:请你在暑期中,深入了解一位你最欣赏的音乐家,了解他的生平简介,代表作品等。</p><p><b>音乐活动2:</b></p><p> 神奇的大自然,充满各种声音。快来寻找、收集大自然的声音,可以利用声音的高低,结合不同的节奏,创编一首属于你的独一无二的乐曲。如果能填上歌词,录成视频进行分享就更棒了!</p> <p><b>美术活动1:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了帮助同学们养成良好的作息习惯,规划好每天的幸福生活,结合美术学科,请同学们在暑假开启之前,用你所学过的构图方法,色彩搭配,设计一张《时间规划表》吧!</p><p><br></p> <p><b>美术活动2:</b></p><p> 暑假中,我们应该紧抓安全这根弦。那么都应该注意哪些方面?请你可以以安全为主题,完成一幅手抄报!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">四、运动技艺篇</b></p><p><br></p> <p><br></p><p> 生命在于运动,增强体制,健康向上,积极努力,更高,更远,更强!只有这样,生活才会迸发巨大激情和魅力,更加精彩,完美。暑期是长高的黄金时期,一定要坚持运动,塑造完美体形的自己!</p> <p><b>体育活动1 :</b>为什么有的人在运动中容易受伤?(例如奔跑中崴脚、磕碰,打球中扭伤膝盖、腕关节等)你了解的运动损伤有哪些?该如何有效避免?同学们可以采用小组视频会议的方式进行讨论,或者让爸爸妈妈帮助你查找资料。同学们,学习这些知识可以帮助你在以后的运动生活有效避免运动伤害哟!</p> <p><b>体育活动2:</b>请记录你放假时的身高、体重,暑假结束时再测量一次,看看自己的身体有哪些变化?另外在暑期中,同学们要按照以下👇学校的体育老师们给大家推荐的练习项目进行训练,并做好记录。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五、幸福帮帮团,传承爱与温暖</b></p><p> “幸福帮帮团”成立于2015年,在胡建玲校长“做有温度的教育”理念的引领下,帮帮团的志愿者们服务着,快乐着,成长着。用无私奉献、倾情投入,帮助身边需要帮助的人们!</p><p> 聚是一团火,散是满天星,希望充满爱心的你,也可以加入幸福帮帮团,将温暖从你身边传出,带给更多的人爱和幸福!</p> <p>  暑假期间,请同学们<b>用文字或照片</b>的形式记录下你助人为乐时的那个令人温暖的瞬间吧!并<b>制作你的“好人好事”记录表</b>,在表格中记录好你假期所做的善举,开学后上交大队部。学校将利用校园广播每周五的“幸福好事榜”栏目进行播出,将同学们身上的这份雷锋精神继续传承和发扬下去!</p> <p>  最后在暑期结束前,请每位同学召集自己的家庭成员(或学习小组成员),召开一次<b>“我的暑期总结会”,</b>说一说本次暑期自己的收获及对即将到来的新学期对自己提出的目标和愿望吧!</p><p><br></p> <p>  ⚠️综合以上五大主题的暑期实践内容,同学们需带回学校进行反馈的有以下几项:</p><p>1⃣️每位学生上交一份个人暑期时间规划表。(可采用手工绘制、制作立体手工、网络设计等多种方式完成,暑期正式放假的一周内同学们需完成此项。)</p><p>2⃣️每位同学上交一份手抄报(纸张要求8开大小,主题可从以上五大类主题中任选其一来进行)</p><p>3⃣️上交一篇读书笔记(心得)或科学观察日记</p><p>4⃣️每位同学上交一份暑期个人“好人好事记录表”</p><p><br></p><p>❤️以上四项作业同学们可以采用创新形式完成,鼓励同学们学习新媒体手段。同学们可采用美篇或短视频等形式,以班级或学习小组为单位收集暑期作业,进行汇总和展示。积极创新的同学会获得大大的惊喜哟!大家要加油哦💪</p> <p>  同学们,愿你们在这个来之不易的暑假生活期间,做好时间的主人,做勤劳的播种者,合理规划学习内容,坚持早睡早起、锻炼强健体魄。期待同学们都能收获满满,幸福回归!</p>

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