<p> 打开心灵的窗户,剥开厚厚的心茧,她用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章。微笑,绽放在脸上;关爱,流淌在心田。她用勤劳得到学生的认同,她用耐心赢得家长的尊重。</p> <p> 因为有爱,所以不枯燥;</p><p> 因为有爱,所以愿意付出。</p><p> 14年的教学生涯,她不断进取,每年成绩都名列前茅,得到了家长和领导的认可。在教学的路上她找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。用师爱建立与学生间崇高、无私、和谐的关系,用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生,把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。</p> <p> 秉承着越努力越幸运的工作态度,她先后荣获《全县小学数学优质课》二等奖;《小学数学基本功》二等奖等。</p> <p> 2020年年初,突如其来的新型冠状病毒打乱了新学期所有的计划,老师和孩子们只能通过网络来进行沟通了解。在疫情期间她和家长们通过网络联系,开家长会了解学生们的近期表现,多多鼓励,家校合作帮助孩子们变得越来越棒!他们班有一位“三帮一扶”的孩子班每天不按时上课,她会不厌其烦的联系那位同学,帮他讲一些鼓励其学习的事例,辅导他不懂的学习内容,慢慢的那位同学每天都能按时来上网课,并积极的回答问题了。</p> <p> 居家隔离,疫情上报。作为一年级的班主任,她时刻牵挂着每一个孩子的健康。平时只要看到一些有关疫情防控知识,她就会第一时间发布到班级群里,让学生和家长们做好居家隔离防控。为了更清楚的了解孩子们的情况,每天早上八点,她准时通知家长们去班级小管家报孩子们的体温和身体状况,如果家长没有及时上报,她会亲自打电话询问,并告知家长这项工作的重要性。当看到一列列整齐的“身体无异常”的时,她那颗悬着的心才能放下来。日复一日的汇报工作,已经让她变成了一个“定时闹钟”。</p> <p> 每一次的付出总会换来回报,看着孩子们开心的笑脸,她的脸上也露出了微笑。</p> <p> 在今年的期末庆典时,她自己出钱给孩子们买棒棒糖作为奖励,鼓励他们好好学习并和孩子们一起玩起了“变魔术”。期末庆典接近尾声时,她含着泪和孩子们说“再见”,因为下学期她要回到实验小学任教了,孩子们听后哭了!</p> <p> 2006年至今,一直任教低段数学并担任班主任工作。她每天坚持早到学校和孩子们一起打扫卫生,一起学习。课间陪着孩子们一起跑操,她真正的走进了孩子们的心里,和他们成了知心朋友,课下孩子们都主动过来和她聊天,把她当成了大姐姐,和她无话不说。</p> <p> 转眼间,在教育这岗位上一干就是十几年,每接手一个新班,每处理一次班务,都是一个挑战,都是一次成长。她总是以一颗不变的爱心应对纷繁复杂的班务,在家长与老师的角色间换位,她会多一份理解,多一份宽容,更多一份责任。然而处理班务还得讲究技巧与方法,她认真学习教育学与心理学,用理论指导实践,绝不用强权压制学生,与他们建立了亦师亦友的师生关系,引导其健康成长。</p> <p> 一支粉笔写就您人生的轨迹;</p><p> 两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;</p><p> 三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!</p><p> 在小学教育这片热土上,她平凡着,忙碌着,也快乐并充实着,她会用爱坚守,静待花开。</p>