<p>亲爱的同学们，新冠疫情打乱了2020年的节奏，但随着全国人民的努力，防控取得卓越成效。在这个特殊的时期，我们又迎来了暑假，同学们，在这个特殊的假期里你有什么梦想呢？你又计划怎样度过这段缤纷而美好的时光，努力成为那个最好的自己呢？为了让同学们的暑假生活过得充实有趣、健康有益，老师们围绕落实立德树人根本任务，结合我校育人目标精心设计了本次综合实践作业，希望它能让你的假期生活充满乐趣，充满智慧！能为你们的假期生活增添亮丽的色彩！</p> 童心向党，致敬英雄，做先锋少年 <p>今年是中国共产党建党99周年，一代又一代共产党员始终把人民的利益放在第一位，无私奉献。他们中有在战争时期为了人民的解放抛头颅、洒热血的革命英雄，有为了国家发展兢兢业业、不辞辛劳的时代先锋，有在抗击新冠肺炎疫情斗争中坚持奋战在一线、守护人民生命健康的“最美逆行者”等。同学们可以利用假期，通过网络寻访、实地踏看、采访报道等形式，学习各行各业的先锋人物，做花亭“先锋少年”。</p><p>展示形式：横屏拍摄照片或视频，制作美篇或制作小报、绘画等形式均可。</p> 童心有爱，行孝扬善，做正气少年 <p>中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪。我们要培养好思想、好品行、好习惯。暑假里，你们要尝试做好事，如文明礼貌、孝敬长辈、遵守公德等等，行孝扬善，努力做花亭“正气少年”。</p><p> 展示形式：横屏拍照或视频均可。</p> 与书为伴，与诗同行，做诗韵少年 <p>读书使人充实，使人睿智。暑假里，你们要在休闲之余与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩，读唐诗、诵唐诗、演唐诗、唱唐诗、绘唐诗、品唐诗，做花亭“诗韵少年”。</p><p>展示形式：中高年级以读后感、手抄报的形式展示成果；低年级可以是口头讲或画画的形式展示自己的感受。也可以视频形式展示。</p> 积极锻炼，健康成长，做朝气少年 <p>生命在于运动，疫情之下健康的身体尤为重要！暑假里，你们要养成有规律的作息习惯，爱护眼睛，加强体育锻炼，坚持每天运动半小时，可以是跳绳、打羽毛球、打篮球等，就能拥有健康的体魄和阳光的心态。还可以邀请家人一起锻炼，提高全家人的幸福指数，做花亭“朝气少年”。</p><p>展示形式：每日打卡</p> 劳动实践，研学旅行，做地气少年 <p>在实践中体验，在锻炼中成长。积极参加消防、反邪教、反诈骗、垃圾分类等社会实践活动，学习消防、禁毒、垃圾分类等各种知识，低年级同学要学习生活技能，如整理书包、洗衣叠衣、收拾房间、做一两样家常菜等；中高年级的同学可以在做好防护的情况下，由家长带领走进大自然，体验当地文化，探访乡间民俗，增长见闻，热爱家乡，做花亭“地气少年”。</p><p>展示形式：横屏拍摄照片、视频等，制作美篇或展板开学初交德育处。</p><p>积极参加“我是小小消防员”绘画征文活动，每班推荐绘画、作文作品各1幅（篇），于9月1日前将作品电子版（扫描或拍照）及原件（命名格式为：作品名称+作者姓名+指导教师）交德育处。</p> 科技创新，玩转科学，做智慧少年 <p>1․科学大观园</p><p>播种一颗“爱科学、学科学、用科学”的火种，让科学引领生活，生活享用科学。活动期间将开展形式多样的科学游园活动，在活动中感受科学的魅力。</p><p>2․ 科创碰碰车</p><p>打开你智慧的天窗，发挥你非凡的想象，运用你灵动的双手，创造一个具有创意的、个性化的作品。我们一起来展示吧！</p><p>3.家庭科学实验秀</p><p>在生活中寻找科学，在自然中探究科学，用智慧的双手“玩转”科学。请利用简单的器材完成一个趣味科学实验。具体要求如下：</p><p>⑴实验能够反映一定的科学原理，且有趣味性。</p><p>⑵实验器材简单，操作简便，实验现象明显。</p><p>⑶实验安全可靠，可重复操作。</p><p>⑷以家庭为单位、采用合作方式进行实验，至少 2 人以上，且实验时间不超过 5 分钟。</p><p>⑸成果为视频形式。</p><p>4.科学实践活动展示</p><p>在自然环境中考察生态，在智慧生活中节能减排、在发明创造中运用科技，在乡村研学中放飞梦想，请以小组合作的方式开展力所能及的科学实践与科技推广活动。具体要求如下：</p><p>⑴活动力求真实有效，并有一定的科学性。</p><p>⑵活动要有时间、地点、计划、方案、过程等，并将实践经历用文字、影像进行记录和展示。</p><p>创新引领时代，科技创造生活，做花亭“智慧少年”。</p> <p>同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，请拿出彩笔尽情描绘，画出缤纷的色彩吧！</p> <p>图文：德育处</p>