<p><b style="font-size: 20px;">亲爱的同学们：</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 蛙鸣四起，惊落一池荷香。岁月流转，七月犹如一滴甘露，轻盈地滴落在我们的心房，埋藏了季节的芬芳，把热情揉进启蒙的诗行，带着我们再次逐梦远航。就这样的不经意间，我们的多彩假期小船又承载着新的期盼再次扬帆啦！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 同学们，闲暇时光里藏着幸福的密码，自由空间里藏着智慧的开启，烂漫旅程里藏着创造力的爆发。老师为你们设计了一款新的“逐梦多彩假期，共享快乐童年”的综合实践活动导航，请同学们积极参与，它会带给你一个健康快乐、收获满满的假期！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">实践活动一：我和祖国共成长</b></p><p><br></p><p> 1、红歌献给我的祖国：为庆祝伟大祖国71华诞，请大家拉起爸爸妈妈的手，一起歌唱祖国，学唱《国歌》《队歌》《校歌》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《歌唱祖国》《红星歌》《我和我的祖国》《中国字，中国人》等歌曲。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2、成果展示：录制分享2分钟内小视频或拍照到朋友圈、到班级群，自己制作保存，开学评比表彰。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">实践活动二：阅读伴我行</b></p><p><br></p><p> 在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。休闲之余能与书为伴，感受语言文字的魅力，习得文学世界的精彩是一件快乐的事情。建议父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛围中，孩子与父母一起完成亲子阅读，让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读中茁壮成长。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">低段（一、二年级）</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1.每天读书时间不少于半小时。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.认真读书，摘抄好词好句。推荐书目：《奋进新时代》注音读本、《小学生必背古诗词》、《宝葫芦的秘密》《中国寓言故事》《稻草人》《木偶奇遇记》《中外科学家的故事》等。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 展示方式：一二年级：书签设计①、作业内容：以“读书好、好读书”为主题，设计一个书签。②、作品建议：（1）作品主题鲜明，画面清晰，色彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书香气息；（2）作品可以电脑制作，也可以手绘，注明设计意图。在书签上注明班级姓名，每班选取5份开学上交。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">中高段（三、四年级）</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1.每天读书时间不少于40分钟。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.认真撰写读书心得。读书心得2篇即可，其中一篇为《奋进新时代》心得体会，另外一篇为其他故事书的读书心得。开学每班各选取5份上交。</span></p><p><b style="font-size: 20px;"> 推荐书目：《奋进新时代》小学读本、《一百个中国孩子的梦》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《老人与海》、《战争与和平》、《第三军团》、《高士其科普童话》等。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">实践活动三：我是劳动小能手</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 利用暑假学习一种生活技能，洗衣、做饭、炒菜、拖地、整理房间等；你还可以和爸爸妈妈一起干一天活，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习。总之，坚持每天做一件家务事或做一件让家长感动的事，让自己学会自我管理，成为一名劳动小能手，这是奉献给父母最好的爱。同时用照片和文字把这些活动记录下来，用A4纸，每班择优上报5份交大队部。（一二三年级交活动记录）</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">实践活动四：我是小小传承人——童心记录好家风</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 与家人一起“说一说我们的好家风”，一起研读名人家风家训，总结提炼自己家的家风，研究传承良好家风的措施，参与制定家规，约定共同遵守。知道并理解自己家的家训，并积极撰写、悬挂、诵读和推广家训，以好家训提醒引导、感染熏陶家庭成员。三年级学生撰写《我的家风故事》主题征文，每班交5篇作品，请注明作者姓名、 学校、 年级和指导老师姓名，用A4作文格式纸手写。</span></p><p> </p> <p><b style="font-size: 20px;">实践作业五：写“精彩假期”日记。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 可以将自己在假期看到的听到的想到的及经历的有趣的事情写下来，每天坚持写一两百字，养成勤动笔，勤思考的好习惯，不会写的字可以查字典，问家人，为自己的假期记录一份美好回忆！</b></p><p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 荷舞竹曳清风淡，蝉鸣蛙唱夏韵浓。同学们，让我们共同努力吧，祝你拥有一个快乐假期。</span></p><p><b style="font-size: 20px;"> 再次提醒家长和同学：严格按照“假前安全教育”的要求和《假期安全目标责任书》、《防溺水告家长书》等相关条款约定，注意假期安全，不做危险游戏，不去危险场所，过一个安全、祥和、有益的暑假！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 中张镇燕王小学</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2020年7月11日</b></p>